2020届四年级（上）科学测试卷（五） （第二单元 B卷）B卷

2020届四年级（上）科学测试卷（五） （第二单元 B卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在进行溶解实验时，我们经常会使用到的实验器材是（ ）。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块2 . 若（ ），说明面粉在水中没有溶解。A水变成了乳白色B在滤纸上留下了面粉C面粉没有沉淀在杯子底部3 . 我们把食盐和沙的混合物放入水中并搅拌，利用水来分离食盐和沙，这是利用它们（ ）。A在水中的溶解情况不同B颜色不同C颗粒大小不同4 . 如图所示，搅拌能（ ）溶解。A加快B减慢5 . 比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是（ ）。A用同样多的水做实验B在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐C实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验6 . 下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是（ ）。A肥皂B酱油C食用油7 . 高锰酸钾进入水中时呈（ ）A浅蓝色B深红色C紫红色8 . 食盐在（ ）中溶解最快。A冷水B温水C热水9 . （ ）可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。A搅拌B用热水C粉碎D搅拌、用热水、粉碎三种方法。10 . 下列现象中，是气体溶解在液体里的是（ ）。A食盐溶解在水里B酒精溶解在水里C汽水11 . 在食盐的溶解实验中，100毫升的水大约能溶解（ ）克的食盐。A36B5C10012 . 把小石子放入水中，发现小石子（ ）。A没有溶解B溶解了13 . 小朋友，你看过电影闪闪的红星吗？剧中的主人公潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折，他将食盐溶解在水里制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，将洗过的水倒在锅内加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（ ）。A蒸发B过滤C蒸发和过滤14 . 取少量酱油暴晒变干之后，会留下（ ）。A黑色固体物质B食盐果糖C什么也没有15 . 下面三种实验器材，在过滤实验中使用不到的器材是（ ）。A漏斗B玻璃棒C酒精灯16 . 熄灭酒精灯时，正确的方法是（ ）A用扇子扇灭B用嘴吹灭C用灯帽盖灭17 . 用同样多的橡皮泥做成甲、乙两个小船，甲船能承受22个垫圈，乙船能多承受15个垫圈，则甲、乙两船最大排水量大小关系正确的是（ ）。A甲大于乙B甲等于乙C甲小于乙D无法确定18 . 小苏打和食盐相比较，（ ）的溶解能力强。物质50毫升水溶解物质的份数食盐9份（约18克）小苏打3份（约6克）A食盐B小苏打C无法确定19 . 在牛奶与白醋混合的实验中，纱布起到（ ）作用。A过滤B擦拭C清洁二、填空题20 . 我们能用（_）的方法，把溶解在水中的食盐和水（_）出来。21 . 盐能溶解在水中，_从水中分离出来。（选填“不能”或“也能”）22 . 放大镜的镜片特点是（_）、（_），即（_）。23 . 通过实验我知道有些固体能在水中溶解，如_、_。有些液体也能溶解在水中，如_。还有能溶解在水中的气体，如_。24 . 在100毫升水中，食盐溶解的量是_的，大约是_克。三、判断题25 . 只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（_）26 . 加快溶解的方法只有搅拌。（_）27 . 两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。（_）28 . 沙子可以在水里溶解。（_）29 . 不同的物质在水中的溶解能力是不同的，食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。（_）30 . 不同物质在水中的溶解能力不同。（_）31 . 小苏打在水中的溶解能力比食盐强。（_）32 . 因为高锰酸钾放入水中后，水的颜色变了，所以它是不能溶解于水的。（_）33 . 人穿衣服会感觉热，所以冰棍被棉被包裹很快就会融化。（_）34 . 过滤的方法可以分离食盐和水。（_）四、简答题35 . 现在请你用加热的方法把浓盐水中的食盐分离出来，你需要哪些仪器？在使用酒精灯时你应注意哪些事项？五、综合题36 . 小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他制订的实验计划。请你对他的实验计划进行修改。小明的实验计划：在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水。先称出10克细盐倒在冷水杯里，再称出15克粗盐倒在热水杯里。用筷子同时搅拌这两杯水，观察哪杯水里的食盐先溶解完。（1）