三年级上册期末测试科学试卷（B卷）

三年级上册期末测试科学试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把一团纸巾粘在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿的原因是（ ）A纸巾在杯底B空气占据了空间C无法确定D以上都有可能2 . 观察水的特征时，做的正确的是（ ）。A只用眼睛看看水B既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等3 . 冬天用手摸户外的铁块和木块，会感到铁块比木块凉，这是因为（ ）。A铁块比木块温度低B铁块比木块容易传热C铁块表面比木块光滑4 . 探索土地被侵蚀与植被有关时应该改变的是（ ）。A倾斜程度B植被多少C雨量5 . （ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。A茶花B王莲C大王花6 . 下面（ ）的吸水能力最差。A棉线B尼龙线C纸D铜线7 . 下列物体中属于生物的是（ ）。A飞行的鸟B飞行的飞机C奔跑的汽车8 . 鸳鸯妈妈比鸳鸯爸爸要（ ）。A漂亮B丑9 . 蜗牛爬过的地方（ ）A会留下脚印B会留下黏液C什么也不会留下10 . （ ）是常用的测量体积的工具。A量筒B刻度尺C卷尺D三角板11 . 下面四幅图是制作洋葱表皮玻片标本的基本过程，正确的顺序是（ ）。ABCD二、填空题12 . 水、食用油、洗洁精这三种液体的共同点是：_等。这三种液体不同点是：_、_等。13 . 你认识的植物有：（_）、（_）、（_）、（_）和（_）。14 . 风就是_的流动形成的。15 . 陶土是_材料，陶瓷是_材料。16 . 根据植物有没有花，可以把植物分为_和_两大类。17 . 用橡皮泥做玩具只是改变了橡皮泥的_和_等。18 . _用显微镜观察软木薄片，发现了像一个个长方形小房间的结构叫做_。大量的研究事实说明，生命体都是由_组成的。19 . 我们学校常见的木本植物有_、_、_等，草本植物有_、_、_等。20 . 雄蕊顶端有花药，花药里的（_）成熟后会通过多种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫（_）。21 . 青蛙等动物的消化系统由_和_两大部分组成。22 . 木头的特性：质轻、（_）（_）（_）（_）（_）等。23 . 水是一种无_、无_、会_的液体。24 . 时间相同，雨量器的数据越_说明降雨量越大；雨量器的数据越_，说明降雨量越小。三、判断题25 . 番茄和花生都可食用。（_）26 . 改变物体的颜色，能改变物体沉浮状态。（_）27 . 植物的生长都离不开水、阳光、适宜的温度和土壤。（_）28 . 小水轮的转动是借助了水的力量。（_）29 . 人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（_）30 . 货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（_）31 . 种子的色泽是鉴定品种的主要依据之一。（_）32 . 蜗牛的粘液是用来标识路线的。（_）33 . 以树脂为材料制作的眼镜，重量轻，佩戴舒适度高。（_）34 . 上浮的物体一定是用比较轻的材料制成的。（_）四、连线题35 . 长江中下游的白鳍豚和扬子鳄都是国家一级保护动物，非常珍贵和稀有。（_）五、实验题按实验要求回答问题。36 . 研究的问题：下沉的物体是否会受到水的浮力。 我们的猜测：_。37 . 实验材料：（在括号里画“”）A钩码（ ）B弹簧测力计（ ）C泡沫塑料（ ）D石块（ ）E棉线（ ）38 . 实验过程：（给下面的实验过程排序，在横线上填序号）_。A测量并计算出更多下沉的物体受到的浮力。B用弹簧测力计测出下沉的物体浸没在水中时的重量。C计算下沉的物体受到的浮力D用弹簧测力计测出下沉的物体在空气中的重量。39 . 实验数据的解释：将石块用细棉线系在_的挂钩上，测出石块在空气中的重力是0.8牛顿，然后将石块放入水中，测出它在水中的重力是0.6牛顿，证明浮力是存在的。石块受到的浮力是_牛顿。40 . 实验分析：你得出实验结论是：_A41 . 从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面周要比在水中感觉重很多，这是因为_。六、综合题42 . 用气泡图表示空气的特点和作用。43 . 根据图中实验数据，算出空气的质量。44 . 我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面盖上报纸。注意，让筷子的吉露在桌面外，如图1。用力压紧报纸，让它和筷子之间没有缝隙，呈紧密状态，如图2。拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分，报纸动都没动，筷子已经应声而断，如图3。报纸上方有空气，空气有重量，会对报纸产生压力（大气压力）。如果不用硬的东西敲击，而是轻轻