人教初中地理七上4第3节人类的居住地──聚落PPT课件13.ppt

学习目标一：,1.理解什么是聚落2.通过图片及亲身体验，了解城市景观与乡村景观的差异,自主学习（结合课本81页）,1.我们把人们的这些聚居地（）和（），统称为（）2.乡村一般规模较小，主要有（）（）（）等不同类型。3.居住在乡村的人们一般从事（）（）（）等生产活动。居住在城市里的人们主要从事（）（）等工作。4.由于（）的差异，乡村和城市的景观有较大的差异。,知识总结聚落的分类,乡村聚落,城市聚落,农村,牧村,渔村,林场,耕作,放牧,捕鱼,伐木,工业、服务业等,为什么城市聚落和乡村聚落的景观会有这么大的差异？,聚落景观差异,劳动生产方式的不同,农村周围有农田、果树、池塘。夏天可以去池塘里摸鱼捉虾-村里有小路通往附近的小镇。,城里高楼林立，有许多商店、学校、医院-城里道路纵横，车辆很多。,1、慧眼看图，找差异,小提示可从以下几方面比较：房屋密集度、高度，道路修建情况，商店、学校、医院的多少，有无农田、果园、池塘等。,活动1,乡村与城市的景观差异,小,大,稀疏,稠密,少,多,少,多,少,多,有,无,有,无,有,无,小,大,低,高,学习目标二：,1、联系实际分析聚落形成和发展的主要环境因素是什么？2、不同自然环境下形成的特色民居。,给自己选个“家”,欧洲西部平原,极地地区,撒哈拉沙漠,喜马拉雅山区,内蒙古草原,长江中下游平原,请选择聚居地的地形条件,C,B,A,深入研究,湖泊,河流,荒漠,请选择土壤条件,盐碱地,荒漠土,黑土地,请选择气候条件,终年高温多雨,终年炎热干燥,夏季高温多雨冬季温和少雨,终年严寒,气候、地质植被,水资源充（井、泉、湖滨、河畔等地）,土壤肥沃，适于耕作,地形平坦,自然资源丰富（林、渔、矿等地）,交通便利（交通沿线和交汇处、沿海港口等地）,目前世界上的聚落为什么集中地分布在河流中下游的平原地区，而高山、荒漠地区就较少或没有聚落的分布呢？,2、目前世界上的聚落为什么集中分布在平原地区，而高山、荒漠地区就较少或没有聚落分布呢？,平原地区，自然条件比较优越，历史悠久，人口稠密，经济发达，因此，聚落分布比较稠密；而高山、荒漠地区，自然条件恶劣，给人类的生存带来困难，因此少有或没有聚落。,形态,在一些平原地区，聚落规模较大，人口众多，房屋密集，聚落呈团块状。,在山区，有的聚落沿山麓、谷地、河流延伸成条带状。,聚落的形态,东南亚热带地区的高架屋,在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼，屋顶坡度陡，下层空着或放杂物、养牲畜，上层住人，你知道这是为什么吗？,上层风大凉爽，还可以避免潮湿,学以致用探讨民居的建筑风格与自然环境之间的关系,西亚的村庄在热带沙漠地区，白天炎热，昼夜温差大，房屋具有墙厚、窗小的特点。,厚墙可以减少白天进入的热量；窗小可以减少白天吹来的热风。,最低气温在四五十摄氏度以下，是一片冰雪世界，没有零上温度。冰房子，很低矮，无窗户，可以抵挡极地寒风，形成独特的人文景观。,极地地区的冰屋,气候严寒，冰屋就地取材，保温效果好。,云南西双版纳地区的傣族竹楼,气候湿热，用竹子搭建，四面通风，高出地面，可以防潮。,学习目标三：理解保护传统聚落的意义，形成保护传统文化的意识。,云南丽江古城,水城威尼斯,山西平遥古城,拆除或拆除重建,不能拆，要合理改造,北京四合院,保护传统聚落的意义,世界遗产人类的无价之宝,保护传统聚落不仅仅是保护老房子、旧房子，而是保护一种优秀的文化。可以对传统落进行合理改造，既符合现代居住需求，又不破坏原有风貌。协调好传统聚落与人口、经济的关系，开发者可以进行合理设计，或者重建以发展旅游等产业。,陕南民居,吊脚楼,石头房,三合院,中国西南干阑式建筑,侗寨鼓楼,傣族竹楼,云南丽江古城,福建客家土楼,北京四合院,苏州园林,蒙古草原蒙古包,中国陕西黄土高原,黄土地貌：地表沟壑纵横,黄土地区窑洞,加拿大努勒维特地区极地地区,冰屋,木屋,寒带气候：终年炎寒,聚落,乡村和城市,聚落与环境,聚落的概念和类型,乡村和城市的差异,聚落形成和发展的主要环境因素,世界聚落的分布,各地民居建筑的差异,保护传统聚落,练习：,1、适合人类居住的聚落地区是（）A、气候寒冷的北极地区B、温带湿润的平原C、干旱的沙漠D、地势高峻的山区,2、因纽特人的房屋是（）A、窑洞B、竹楼C、冰屋D、渔船,3、属于联合国教科文组织关于保护世界文化和自然遗产公约规定保护的文化遗产是（）A、所有的建筑物B、主要指自然遗产C、山西平遥古城D、山东泰山,B,C,C,4.聚落可分为A、乡村与牧村B、乡村与渔村C、乡村与林场D、乡村与城市5.下列关于聚落的说法正确的是A、聚落就是人们休息的地方B、城市聚落是由乡村聚落演变而来的C、一般说来,先有城市聚落,后有乡村聚落D、