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2020版四年级下册期末考试科学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 用(_)是减少摩擦力常用的方法之一。2 . 人在行走时,身体的运动形式是_,手臂的运动形式是_。3 . 成年人的心脏每分钟大约跳_次,每次约有_毫升的血液送出。4 . 弹簧测力计是测量力的_的工具。力的单位是_,用字母_表示。5 . (_)像个肌肉做的袋子,里面用来装血的部分叫做(_) 和(_)。6 . 蜗牛的身体很(_),壳很(_)。A软B硬7 . 物体运动不仅有一定的_而且还具有一定的_。8 . 衣服袖口设计成松紧带是利用:_。9 . 蚕的幼虫吐丝结茧后,就进入一个新的生长阶段_。10 . 摩擦力对我们有时是有利的,有时是有害的。我们走路时摩擦力太小会打滑(如图1所示),这里的摩擦力是_的;机器运转,部件相互摩擦而磨损,使机器的使用寿命缩短(如图2所示),这里的摩擦力是_的;小孩瞪滑板车玩,摩擦力对滑板车前进有阻碍作用,迫使小孩不断地用力蹬(如图3所示),这里的摩擦力是_的,但人能稳稳地站在滑板车上,这里的摩擦力是_的。图1图2图311 . 金鱼的全身都长有_,用_游泳,用_呼吸。12 . (_)是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。水往低处流,人从滑梯上往下滑,向上抛的物体最终要落回地面.这些运动都是因为受到自身重力的作用。13 . 科学的(_)不是随意的猜想,而是(_)地推论。14 . 口腔里_、_、_共同参与了食物的消化,它们的功能各不相同。15 . 物体运动的方式有:(_)、(_)、(_)、(_)。16 . 口腔中的唾液可以消化(_),使它变成(_)。17 . 脊髓是(_)和(_)的联系通道,又可以完成简单的(_)活动。二、实验题18 . 实验分析题。摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用。某小组为了研究摩擦力的大小与哪些因素有关,设计了研究滑动摩擦力的实验并得到了下面的数据,请你分析数据,并回答下列问题。实验编号接触面压力弹簧测力计的读数l木板面4N05N2木板面6N075N3毛巾面4N1.15N(1)比较实验l和实验2,我们能得出什么结论?_(2)比较实验1和实验3,我们能得出什么结论?_三、综合题19 . 看图回答问题。(1)如图所示,原来静止的小车会从斜面上滑下来,这是它受到_作用的结果;小车在水平桌面上运动一段距离后会停下来,这是它受到_作用的结果。(2)如果在小车上安装一个喷气口沿斜面向上的气球,小车会同时受到_和_两种动力,从斜面滑下的速度会_。(3)试着总结物体运动与力的关系。人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠,请认真观察、思考,按要求作答。20 . 仔细观察,在括号里写出相应消化器官的名称。21 . 认真思考,选择正确答案填在括号里。食物是通过( )被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠22 . 食物是在( )里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃23 . 食物的营养是在( )里被吸收的。A胃B小肠C食道24 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的( )。A食道B小肠C大肠25 . 在一个塑料袋里装上水和食物,反复揉挤这个袋子 ,此做法可以模拟我们的( )这一消化器官的活动。A口腔B食道C胃26 . 在下图中,用箭头画出盒子受到的重力、拉力和摩擦力的方向。27 . 请根据以下要求设计一辆赛车:车身不超过25厘米,用气球作动力,行驶的路程要
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