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文档简介
人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷(C)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共17题;共100分)1. (10分) 看拼音,写字词。 chn j ku wch lpi qinwiwillfnfn_然_风官_史_怒勤_2. (1分) 夜书所见中的“见”是一个古今字,但在本文中是_,_的意思。所以在这里应读“_”。( ) A . 看见、所见;xinB . 看见、所见;jinC . 见面、碰见;jin3. (1分) 选择正确的一项,将序号填在括号内。 (1) “间隔”的“间”与下列哪个词语中的“间”读音不同?( ) A . 间断B . 间距C . 间隙D . 黑白相间(2) 下列词语书写无误的一项是( )。 A . 召集侵略理直气状B . 胆怯隐蔽理所当然C . 轻易 堡垒同心胁力D . 防碍商议难以置信(3) 下列词语搭配有误的一项是( )。 A . 山洪暴发B . 创造斗争C . 轻快的音乐D . 热情地迎接(4) 下列人物特点概括错误的一项是( )。 A . 蔺相如-机智勇敢B . 赵王-胆小懦弱C . 廉颇-骄傲自负D . 秦王-阴险狡诈(5) 下面事物按运动速度由快到慢排序,正确的一项是( )。 A . 鸵鸟-喷气式飞机-声音B . 猎豹-火箭-流星体C . 光-鸵鸟-游隼D . 流星体-游隼-猎豹4. (1分) 下列四组词语中,划线字注音完全正确的一组是( ) A . 倔强(jin)披靡(m)聪颖(yng)B . 吮吸(shn)琴弦(xun)鬓发(bn)C . 干燥(zo)岷山(mn)一缕(l)D . 膝盖(x)模样( m)酿蜜(ning)5. (1分) (2019南明) 选出注音完全正确的一组是( ) A . 牌(pi)缺(q)挺(tn)B . 昆(kn)竭(ji)律(l)C . 罩(zho)寞(m)蹲(dn)D . 耷(d)竖(sh)烦(fn)6. (1分) 下列词语书写全部正确的是( ) A . 豁然开朗风靡全班 威风凛凛 技高一俦B . 别出新栽赫赫战绩嫦娥奔月可见一班C . 横贯东西乐声幽扬 青松翠柏迥然不同D . 井然有序青松翠柏 和谐统一龙飞凤舞7. (1分) 下列各组词语,书写完全正确的一项是( ) A . 陪合口哨B . 韵味朱红C . 清澄歉气8. (1分) 我会选择。 (1) 下列画线字注意全对的一组是( ) A . 饮(yn)马擦(c)伤B . 悄(qio)然即(j)使C . 拮据(j)磨(m)坊D . 扫帚(tio)逃难(nn)(2) 下面词语书写没有错误的一组是( ) A . 遮掩俊马集腋成裘B . 振憾苍蝇花繁叶茂C . 攀登锦缎突兀森郁D . 摇蓝僵硬连绵不断(3) 下列说法不对的一项是( ) A . “簇”和“避”的笔画相同。B . 触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C . 成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D . 取得别人的信任叫取信,诚实和信用叫诚信。(4) 他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是( ) A . 直接引用B . 特殊含义C . 特定称谓D . 表示讽刺9. (1分) (2018崇川) 下列词语中没有错别字的一组是( ) A . 余音绕梁 顾名思义 温文而雅莫名其妙B . 鉴往之来 疾恶如仇 寒冬腊月再接再厉C . 远渡重洋明察秋毫 匪夷所思金碧辉煌D . 腾云驾雾悔人不倦 谈笑风生万籁俱寂10. (8.0分) 照样子,给词语分类。qchhuch y zish f h lixgulutuok ch zhuzib lu y l交通工具:_水果:_动物:_家具:_11. (6分) 根据要求在下列横线上填空。 我国不同民族有不同的节日,如_族的_节;不同的地方也有不同的民居如:_。12. (4分) (2018孝感) 填入下面横线上的语句,最恰当的一项是( ) 古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么_A . 顺耳的忠言不利于行啊!B . 顺耳的忠言岂不更利于行吗?C . 顺耳的忠言更不利于行。D . 顺耳的忠言不能不利于行。13. (4分) (2019仁怀) 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是( ) A . 妈妈做的菜余音绕梁 , 让我百吃不厌。B . 这孩子做事情总是喜欢别出心裁 , 但有时候也会弄巧成拙。C . 这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工 , 令人赏心悦目。D . 小熙写起作文来总能妙笔生花 , 因为她的课外阅读很广博。14. (15.0分) 课内阅读。 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕的社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(1) “那时没有电灯”那时指( )。 A . 原始社会B . 农耕社会C . 科学社会(2) 这个自然段主要写什么?用什么方法来写的? (3) 联系上下文,说说两个画线句子的意思。 (4) 想想现实生活中,“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”会是什么呢? 千里眼:_顺风耳:_腾云驾雾:_(5) 文中引用诗句的作用是( )。 A . 科学成果像梨花一样开满枝头。B . 科学给世界带来了美丽的自然景观。C . 表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。15. (8.0分) (2019天津模拟) 课内阅读,回答问题。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮_ !”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮_!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓 _,乃破琴绝弦,终生不复鼓。(1) 将课文内容补充完整。 (2) 请找出伯牙善鼓琴的句子:_,钟子期善听的句子:_。 16. (12分) (2019建平) 阅读下文,回答问题。 将军洞(节选)吴然进庙拜了拜李将军,转上一圈,我们就去爬猴子水了。说真的,这里才是最好玩的地方。你看,陡陡的岩石,顺山坡白花花铺了一大片,山泉水哗哗哗淌下来!这水谁知道淌了几千几万年了呢?岩石被冲刷出了一条条的凹痕,这些凹痕是水走出来的路,也是水长出来的根,它们深深地扎在岩石上!这水不知怎么被叫做“猴子水”,是很久以前,常常有猴子来玩水吗?一定是了。高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗?那一定是猴王的宝座吧。猴王坐在那里,手捧仙桃,看着小的们爬上爬下在水里戏耍,岂不快哉?哦,这不成了孙悟空孙猴子了吗?哈哈,咱们也来当一回猴子,看谁能坐上猴王的宝座!据说人是从猴子变来的,可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢?面前这石壁滑溜,把鞋子脱了,双脚双手也爬不上去。一个小伙子好不容易爬到半中腰,却又滑了下来。有经验的人,把身子转过来,把背贴在石壁上,用手用脚用屁股,一点一点往上“坐”,居然坐到了“石交椅”上!我试了多次没能爬上去,只好很没面子地从凿出的石窝上,手脚并用,攀登上去。(选自吴然经典美文:洱海大耳朵,浙江少年儿童出版社)(1) “哗哗哗”是形容_的声音,像这样描写声音的词语还有_、_、_等。 (2) 画线句子是一个_句,画线句子是一个_句。 A疑问B反问C设问(3) 第1自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指_。这样的描写让我们感受到_。 (4) 根据选文的最后一句话,有人说:作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。你同意这个观点吗?请写出自己的意见吧。 17. (25分) 快乐习作。 著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”最近你在生活中观察到了什么?有什么新发现?请自拟题目,写一篇不少于300字的作文。第 10 页
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