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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课怎么都快乐同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共23分)1. (4分) 拼一拼,写一写。 上ynyu_课dng_然比wn_球有趣多了。2. (5分) 在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。一“明”惊人_“咳”不容缓_“鸡”不可失_“鳖”来无恙_默默无“蚊”_随心所“浴”_3. (2分) 选字填空。辛幸使便_福 _苦天_方_采彩净静_色 _花 安_ 干_4. (6分) 比一比,在组词。庆_廷_孤_螺_谙_厌_庭_狐_累_暗_5. (2分) 我能把下划线的句子换成成语,使语言更简洁。 (1) 我有点急迫得不能等待,想立刻让父亲看看我的诗。_(2) 我既腼腆又十分得意,点头告诉她诗确实是我写的。_(3) 母亲还是跟过去一样地鼓励我。_6. (4分) 根据课文内容填空(1) 锄禾日_,汗滴禾_。谁知盘_,粒粒皆辛苦。(2) _点,沙沙沙,落在_园里,_乐得张嘴巴。二、 现代文阅读 (共2题;共17分)7. (10分) 阅读下文,回答问题春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。(1) 给多音字组词。看kn_kn_(2) 照样子,写一写。例:人如潮、_、_例:雨纷纷、_、_(3) 找出文中的比喻句。大街小巷人如潮。(4) 写出你家乡的一个传统节日和习俗。 8. (7分) 读一读,做一做。 老鹰捉小鸡下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!(1) 根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪,一会儿往右躲。_趣味非常多,无法形容。_(2) 游戏中,扮演“老鹰”的是:_,扮演“鸡妈妈”的是:_,扮演“小鸡”的是:_。 (3) 游戏结束胜利的一方是( ) A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、
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