北京市科学2020届四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷B卷_第1页
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文档简介

北京市科学2020届四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 医院、学校住宅区附近禁止鸣笛属于（ ）。A在人耳阻断噪声B在声源处控制噪声C在传播过程中减弱噪声2 . 以下声音中，属于噪声的是（ ）。A汽车的喇叭声B悦耳的儿童歌曲C百灵鸟的叫声3 . 下面不属于保护听力的做法的是（ ）。A远离噪声B控制声源C多用耳机4 . 为了保护听力，正确的做法是（ ）。A经常戴耳塞听音乐B在教室里大声喧哗C遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵5 . 国际上规定（ ）分贝为听力保护的最高限度。A70B80C906 . 当音量超过（ ）分贝时就会使人产生不舒服的感觉。A30B45C60二、判断题7 . 我们不要长时间戴着耳塞听音乐。（_）8 . 所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（_）9 . 清晨公司里小鸟的鸣叫声不是噪音。（_）10 . 植树是通过控制声源达到降低噪音的目的。（_）11 . 消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。（_）12 . 在电影院里没人能看清我们，我们可以随便说话。（_）三、连线题13 . 将下面的噪声与乐音进行归类，并用线连接。鞭炮声钢琴声悦耳的歌声噪声拖拉机行驶声市场叫卖声电锯声乐声收音机放出的曲声杨琴声四、简答题14 . 人们生活中是怎样减少噪声的？15 . 说说你有哪些保护听力的好办法？五、综合题16 . 制作发生器实验器材：塑料罐、几粒豆子小组合作：利用材料做成一个发声罐想一想：用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢？_想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢？_17 . 在下面的场合中，
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