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文档简介
复习与回顾,1、什么是函数?我们学习了几种函数?,2、什么是正比例函数?3、什么是一次函数?4、什么是二次函数?,5、在一次函数、二次函数中自变量的取值范围分别是什么?,在下列实际问题中,变量间的对应关系可用怎样的函数关系式表示?,(1)一辆以60km/h匀速行驶的汽车,它行驶的距离S(单位:km)随时间t(单位:h)的变化而变化。_,(2)一辆汽车的油箱中现有汽油50升,如果不再加油,平均每千米耗油量为0.1升,油箱中余油量y(单位:升)随行驶里程x(单位:千米)的变化而变化。_,(3)京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化。_,函数关系式为:S=60t,函数关系式为:y=500.1x,函数关系式为:,(4)某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化。_,(5)已知北京市的总面积为1.68104平方千米,人均占有的土地面积S(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化。_,函数关系式为:,函数关系式为:,讨论:生活中的实际问题,S=60t,y=500.1x,在上面所列出函数中哪些是我们学过的函数?,S=60t,正比例函数,y=kx(k为不等于零的常数),y=500.1x,一次函数,y=kxb(k,k,b为常数),对比探求新知,请观察这几个函数关系式:,反比例函数,【人教版数学九年(下)第26章反比例函数】,本节课学习目标,2、理解反比例函数的概念以及表达形式。,1、能将现实生活中的实际问题转化为数学中的反比例函数关系式。,3、会应用:,()会用函数概念和关系式解题。,()会通过题中条件求函数的解析式。,自主学习,用5分钟时间自学课本2、3页,完成以下自学题。1.形如()的函数,叫做反比例函数,其中()是自变量,()是函数。2.函数(k)中,自变量x的取值范围是_3.对于反比例函数当x=50时,y=_当x=100时,y=_4.对于反比例函数当x=5时,y=4.则反比例函数解析式是_,反比例函数的定义:,一般地,形如的函数叫做反比例函数.其中k叫做比例系数.,反比例函数的变形形式:,1、下列关系式中,y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?,y是x的反比例函数,比例系数为k(k0),y=kx-1,xy=k,应用提高,2用函数解析式表示下列问题中变量间的对应关系:(1)一个游泳池的容积为2000m3,游泳池注满水所用时间t(单位:h)随注水速度v(单位:m3/h)的变化而变化;(2)一个物体重100N,物体对地面的压强p(单位:Pa)随物体与地面的接触面积S(单位:m2)的变化而变化,应用提高,3.已知y与x2成反比例,并且当x3时,y4(1)写出y关于x的函数解析式;(2)当x1.5时,求y的值;(3)当y6时,求x的值.,应用提高,(1),(2),(3),解:,解得,合作交流,2.关系式xy+4=0中y是x的反比例函数吗?若是,比例系数k等于多少?若不是,请说明理由。,合作交流,1.在下列函数中,y是x的反比例函数的是()(A)(B)+7(C)xy=5(D)2.已知函数是正比例函数,则m=_;已知函数是反比例函数,则m=_。,C,8,6,课堂检测,3.y是x-1的反比例函数,当x=2时,y=-6.(1)写出y与x的函数关系式.(2)求当y=4时x的值.,4.某长方体的体积为1000cm3,长方体的高h(单位:cm)随底面积S(单位:cm2)的变化而变化。(用函数解析式表示问题中变量间的对应关系),学习小结,、反比例函数的意义:形如的函数叫做反比例函数。有三种表达形式。,二、方法(掌握待定系数法),一、知识点(反比例函数的定义),三、应用
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