科学2020版五年级上册第6课时 滑动与滚动B卷_第1页
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科学2020版五年级上册第6课时 滑动与滚动B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 实际生活中，根据需要有时候要增大摩擦，有时候要减小摩擦。下列需要减小摩擦的是（ ）。A刹车B自行车手把C汽车轮胎D车轴2 . 共享单车推出来受到市民的青睐，它属于公共交通的补充，可以满足人们自驾出行的需求。下列关于共享单车的说法不正确的是（ ）A轮胎上的花纹是为了减少摩擦B车轮转轴内的小滚珠是滚动摩擦C手把上设计有花纹是为了增大摩擦力3 . 摩擦力的大小与（ ）无关A接触面的光滑程度B物体的运动方式C物体的重量D小车的形状4 . 在日常生活中，（ ）可以减少摩擦力。A给自行车链条加润滑油B用锯子锯木头C给乐器弦上抹松香D把煤渣撒在结冰的路面上二、填空题5 . 一个物体在另一个物体表面运动，有_和_两种方式。如下图所示，小朋友滑滑梯的运动属于_；自行车轮胎的运动属于_。6 . 我们可以用_来测量摩擦力的大小。7 . 在桌面上滑动木块，木块受到的力是（_）。三、连线题8 . 连线题。脚蹬子表面的花纹链条上加润滑油增大摩擦力脚蹬子轴安装滚珠前、后轮胎表面的花纹减小摩擦力刹车橡皮四、综合题9 . 自行车运动时有的地方需要增大摩擦力，有的地方却需要减小摩擦力，观察下图中的自行车，请把自行车上的部件填人相应的括号中。（1）增大摩擦力的设计：（_）。（2）减小摩擦力的设计：（_）。下图是“小车运动形式和摩擦力大小关系”的一组对比实验图。10 . 这个对比实验主要研究的问题是（ ）。A摩擦力的大小与物体重量的关系B摩擦力的大小与物体运动方式的关系C摩擦力的大小与接触面状况的关系11 . 当小车运动时，图1的拉力和图2的拉力相比较，（ ）。A图1中的拉力大B图2中的拉力大C图1和图2的拉力一样大12 . 图2中，小车运动时受到的阻力叫做（ ）。A滑动摩擦力B滚动摩擦力C移动摩擦力13 . 如果从图2的小车中取出2个钩码放到图1的小车中，这个实验的结果是（ ）。A图1的拉力比图
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