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部编版二年级上册语文课文6第18课古诗二首同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共47分)1. (6分) 写出不正确的字侵_(食蚀)烟(薰熏)_名(誊誉)_捐(先献)_(份粪)_土领(欲域)_2. (4分) 按意思写词语。 想法很不切实际,非常奇怪。_没有折扣,表示完全、十足的意思。_行凶作恶;做凶暴的事情。_严重的灾祸。_3. (6分) 比一比,快乐组词语。珍_姗_枕_诊_珊_沈_4. (10分) 给形近字组词 驾_概_隔_拔_娇_架_溉_融_拨_矫_5. (6分) 组词语。斯_挺_驾_期_艇_架_6. (5分) 把出自同一首诗的句子用线连起来。 千门万户瞳瞳日_ 牧童遥指杏花村至今不会天中事_ 明月何时照我还粉骨碎身全不怕_ 总把新桃换旧符借问酒家何处有_ 应是嫦娥掷与人春风又绿江南岸_ 要留清白在人问7. (10分) 判断下列各句是不是比喻句。(1) 许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。( )(2) 很久以前,我仿佛看到过他。( )(3) 威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )(4) 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡了。( )(5) 大象优雅得像彬彬有礼的绅士。( )二、 阅读理解 (共1题;共15分)8. (15分) 阅读下文,回答问题冼(xin)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎(l),实现他学习音乐的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人,还得了荣誉奖。(1) 用动词填空。_地 _孩子 _电话_乐谱_提琴(2) 找出冼星海生活艰苦的句子。(3) 你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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