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文档简介
部编版二年级下学期第一单元检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共9题;共61分)1. (6分) 连一连。zhtuxinnjunji脱_ 羞_遮_解_ 嫩_鹃_2. (6分) 按查字典的要求填空。缘共_画,第五笔是_。3. (6分) 给下列多音字组词。 中:zhng_zhng_几:j_j _兴:xng_xng _4. (8分) 形近字组词还_坏_侍_特_5. (12分) 加偏旁,变新字用-_ _奇-_ _6. (6分) 给下列划线字选择正确的读音 店铺_(p p)多数正_(zhng zhng)月初一到初五关门,到初六才开张。藏_(cng zng)戏的种子随之洒遍了雪域高原。聚餐的目的不在于吃,而在于载_(zi zi)歌载舞。小孩子们最喜欢又甜又黏_(nin zhn)的麦芽糖。7. (6分) 填上恰当的词语。_的泥土_的公园_的楼房_的孩子_的声音_的山路8. (9分) 看拼音,写词语。xunyyotiozhshsw_rngnp千峰万_绵_蜿蜒返_归真9. (2分) 你能读出鸭子身上的词语吗?请写出来。_二、 单选题 (共1题;共3分)10. (3分) ( )因为输血不幸上了艾滋病。A . 艾迪 B . 德诺三、 综合题 (共1题;共7分)11. (7分) 读短文,完成练习垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。(1) 这篇短文一共有_个自然段。 (2) 文中画线的句子,把春雨比作_,把_比作帘子。(3) “溪水给映绿了”一句的意思是_。溪水把柳树映绿了。柳树把溪水映绿了。(4) “把它插在门环上”中的“它”指的是_。 四、 现代文阅读 (共2题;共29分)12. (7分) 阅读。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。(1) 这篇短文共有_话。(2) 短文里写了_和_。(3) 小鸡们冷了就会躲到_。13. (22分) 阅读短文,回答问题。一束白色的栀子花一束鲜花一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁(无暇无瑕),芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜_我没法查明送花人的身份,_没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的(神秘神密)人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年(终断中断)的。 (1) 在括号里选择正确的词语.纯洁_(无暇无瑕)(神秘神密)_人士(终断中断)_的(2) 据意写词.帮助事物制造声势_花香浓郁_(3) 在横线上填写合适的关联词.为我带来了无尽的欣喜_我没法查明送花人的身份,_没有一天不在猜想这位匿名者的形象.(4) 联系上下文想象填充。我就是在这栀子花香中想象:_;在这栀子花香中成长:_,一直到22岁.最终,“我”明白了送“我”栀子花的是_。(5) 选择划线句中,“母亲为什么要多次问我?”的原因是_自己是可爱的丰富“我”的想象提示“我”勿忘奉献第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共9题;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 单选题 (共1题;共3分)10-1
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