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部编版二年级上册语文课文6第20课雪孩子同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共46分)1. （6分） 请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在空格里。陡_的悬崖胜利的_息俊_的姑娘_好的铅笔弥漫的_烟畅_的商品2. （6分） 区别字组词。青 _ 奇_旁_清_椅_ 傍_3. （16分） 辨字组词 挪_鬼_腊_翡_那_愧_蜡_韭_刑_君_鞭_撇_刊_裙_便_敞_4. （5分） 读拼音，写词语。 到了家里，我就有一种sh sh_自在的感觉。女儿y kui_地想象着这棵豌豆苗tn ch_小小的脑袋望着自己。他ji sh_着那辆红色跑车jjing_到达目的地。5. （3分） 照样子，写词语。一干二净_6. （2分） 读课文蟋蟀的住宅，理解句子的意思。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1） “伟大的工程”是指_。（2） 这句话写出了_。7. （8分） 照样子填上表示动作的词语例：（拍）皮球_青虫_故事_钢琴_音乐_风筝_照片_谜语_地洞二、 阅读理解 (共1题；共15分)8. （15分） 阅读下文，回答问题冼（xin）星海在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎（l），实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。（1） 用动词填空。_地 _孩子 _电话_乐谱_提琴（2） 找出冼星海生活艰苦的句子。（3） 你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-
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