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文档简介

18.她是我的朋友,人教版三年级下册邓亚红,一、我知道,1.想一想：这篇课文主要讲了一件什么事？小女孩伤势严重，要_输血；一个叫_的男孩为了挽救_的生命而_献血的故事。2.准备献血时，画出描写阮恒表情动作的句子。自由读（5-7）自然段。,马上,阮恒,小女孩,勇敢,一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。,1、找出描写阮恒献血时动作的词语。,2、阮恒举手时为什么“颤抖”？为什么把手“放下去”又“举起来”？阮恒心里会想些什么呢？,二、走进阮恒的情感世界,在抽血的过程中，阮恒有哪些表现呢？请同学们读8-10段。画出描写阮恒动作的词。,神情动作,内心活动,举放下举,犹豫,啜泣捂,害怕掩饰,呜咽掩盖,更害怕又掩饰,哭泣咬着,非常害怕竭力掩饰,三、感悟阮恒高尚品格,阮恒一开始就以为自己会死，那他为什么还坚持输血给小女孩呢？学习12-14段。,因为“她是我的朋友”。虽然阮恒误认为给别人献血自己就要死掉，但他还是选择了献血。可见，“朋友”在阮恒心中是多么重要。阮恒待人真诚、无私助人的品格值得我们学习。,经典名句,一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。,四、把爱心传递下去,王心悦是蒙城县小涧镇红城小学六年级的一名学生，今年13岁，她被诊断出吉兰巴雷综合征急性脊髓炎。这是一种病因尚不明确的疾病。医生告诉心悦父母控制治疗即药物治疗，治疗周期和药物副作用无法预估，成功率低。心悦正在医院里治疗，此时此刻，她不仅需要家人无微不至的照顾，更需要的是我们大家的关
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