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文档简介

,第13课和时间赛跑,R三年级语文下册,自读课文，想一想课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事。借助拼音认读生字，互相交流识字方法。,课文解读,正确、流利地朗读课文，想一想：,课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事？,找出课文中所有表示时间的词句，并说说课文中的哪个句子最能表达“我”和时间赛跑的体会？,阅读思考：小主人公和时间赛跑做了哪几件事？请用自己的话概括出来。,“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”爸爸和“我”分别是怎样理解的？,“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”请你举出具体事例说说对这句话的理解和体会。,虽然知道明天太阳还会升起来，但是今天永远不会在来了。明天，它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它们一定也变了。,我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小很小，作用却很大很大。,说一说你是如何和时间赛跑的。,vs,说话练习：分享快乐,在过去的生活中，你有哪些快的事，最有意义的事或留恋某个时间的事情，请说出来和大家分享。,课文中有很多含义深刻的语句，如“光阴似箭，日月如梭”，认真体会，然后抄下来，背一背。,你周围的人有哪些跑在了时间的前面？你平时有没有浪费时间？,课后搜集整理其他关于珍惜时间的名人故事或名言警句。相互交流，并激励自己和时间赛跑。,你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林浪费时间是一桩大罪过。卢梭莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明,拓展延伸,板书设计,1.参考答案：略
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