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求一次函数的表达式,邓森林资阳市乐至县高寺镇初级中学2018年4月9日,求一次函数的表达式,学习目标:1、了解已知一个条件确定一个正比例函数,已知两个条件确定一个一次函数。2、会用待定系数法求出一次函数和正比例函数表达式。3、会用一次函数的思想解决实际问题。,求一次函数的表达式,温故互查:1.一次函数的一般:。2.正比例函数的一般形式:。,求一次函数的表达式,设问导读:先阅读教材第5051页,再完成下列问题:待定系数法的概念。1、用待定系数求一次函数表达式的一般步骤:应用:1.已知一次函数图象经过点A(-2,1)、B(0,-3),求一次函数表达式。xyO1-2第2题已知一次函数图象,如图所示,求一次函数的表达式。3.若与成正比例,当,求y与x的函数表达式。,求一次函数的表达式,2、已知一次函数图象,如图所示,求一次函数的表达式。,求一次函数的表达式,3、若与成正比例,当,求y与x的函数表达式。,求一次函数的表达式,自学检测:1.、函数y=kx(kO,K为常数)中,当x=2时,y=6,则k=,函数关系式为y=。2、直线ykx5经过点(2,1),则k=,函数关系式为y=。,求一次函数的表达式,3、已知直线经过点(0,2)和(1,1),求一次函数表达式。,求一次函数的表达式,4、已知弹簧的长度y(厘米)在一定的限度内是所挂重物质量x(千克)的一次函数现已测得不挂重物时弹簧的长度是6厘米,挂4千克质量的重物时,弹簧的长度是7.2厘米求这个一次函数的关系式,求一次函数的表达式,巩固练习:1、若直线ymx1经过点(1,2),则该直线的解析式是2、已知一次函数图象与直线y=2x平行且经过点(1,-1)的直线的解析式。,求一次函数的表达式,3、一次函数中,当x1时,y3;当x-1时,y7求此函数解析式。,求一次函数的表达式,4.在直角坐标系xOy中,直线l过(1,3)和(3,1)两点,且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)求直线l的函数关系式;(2)求AOB的面积.,求一次函数的表达式,5、已知直线经过A(2,3)和B(-1,-3),直线与相交于点,与轴交点的纵坐标为1。(1)试求直线L1,L2的解析式;(2)求线L1,L2与X轴围成的三角形的面积。,求一次函数的表达式,拓展训练:1、已知一次函数的图象过点A(2,-1)和点B,其中点B是另一条直线与y轴的交点,(1)求这个一次函数的表达式。(2)求AOB的面积。2、一次函数中,自变量的取值范围为-2x6时,相应的函数的取值范围为-11x9,求此函数的解析式。,求一次函数的表达式,阅读材料小明算得正确吗小明的妈妈准备为小明买一双新的运动鞋,但要小明自己算出穿几“码”的鞋,小明量了一下妈妈36码的鞋长23厘米,爸爸42码的鞋长26厘米,自己穿的24.5厘米长的鞋是几码呢?,函数关系式为y2x10,把x24.5代入y2x10,得到自己的鞋码为39,小明的计算正确吗?,求一次函数的表达式,小明想鞋码应是鞋长的一次函数,可否利用一次函数知识解决问题呢?他设鞋长为x厘米时,鞋码为y,他求出了y和x的函数关系式为y2x10,把x24.5代入y2x10,得到自己的鞋码为39,小明的计算正确吗?,求一次函数的表达式,学习反思:1、待定系数法:先设待求函数的表达式,再根据条件列出方程或方程组,求出待定系数,从而得到所求结果的方法。2、待定系数法是初中数学中重要的一种方法。不仅求一次函数的表达式需要它,求反比例函数的表达式,二次函数的表达式也需要它。3、数学模型,像一元一次方程一样,用模型的思想思考并解决问题是一种常用的方
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