文化交流和谐共进

4.2.2文化交流，和谐共进4.2.3生活在相互依存的世界,湛江市坡头第二中学陈日庚,教学目标,1、学会尊重民族文化的差异，培养开放的胸怀和态度，以理解和尊重的态度与不同国家和地区的人交往。2、体会全球化时代人类命运的息息相关，了解人类共同面临的问题和解决的办法。3、培养关注世界和人类的情怀，建设和谐世界、开创人类的美好未来的使命感。,探讨与学习,要求：全班同学通过阅读课文，找出知识点，独立完成填空及习题，互相讨论，共同学习，对存在的疑难问题作好记录.,4.2.2文化交流，和谐共进,1.怎样才能让文化的差异不再成为不可逾越的鸿沟？请同学们谈谈打算如何与不同文化背景的人交往？请大家各抒己见。分组讨论，小组代表发言。,4.2.2文化交流，和谐共进,1.怎样才能让文化的差异不再成为不可逾越的鸿沟？,（1）世界不同的文化各有特点,存在着差异,文明之间的接触碰撞就可能导致矛盾或者冲突。（必要性）,（2）文化的差异并非是不可逾越的鸿沟，不同的文化之间只要平等尊重，对话交流，相互包容，相互学习，和谐相处、共同繁荣是能够实现的。（相处的方法）,（3）在全球化的今天，跨越国界的交往交流日益频繁，形式多种多样：国家政府之间的交往，社会团体、企业之间的交往，个人之间的交往都在推动着世界不同文化的交流与繁荣进步。在我们的生活中，与不同国家不同种族、不同文化背景的人们打交道的机会越来越多，我们要学会尊重别人的信仰和习俗，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，真诚友好、不卑不亢、自尊自信,是我们应具备的交往品德。,拓展.互动,由联合国和各种国际组织发起的全球性公益活动有地球一小时、世界勤俭日、国际志愿者日。请与同学交流你所知道的公益活动。,全球公益活动还包括：如世界地球日、世界无烟日、世界微笑日、世界环境保护日、世界生物多样性日、国家扫盲日、国际臭气层保护日、社会援助、社会治安、紧急援助、志愿者活动、青年服务、慈善活动、世界粮食日。,常识了解,世界湿地日：2月2日世界森林日：3月21日世界儿歌日：3月21日世界水日：3月22日世界气象日：3月23日世界防治结核病日：3月24日世界卫生日：4月7日世界地球日：4月22日世界图书和版权日：4月23日世界红十字日：5月8日世界微笑日5月8日世界电信日：5月17日世界生物多样性日：5月22日世界无烟日：5月31日世界环境日：6月5日世界建筑日：7月1日世界人口日：7月11日国家扫盲日9月8日世界清洁地球日：9月14日世界旅游日：9月27日世界海事日：每年9月的最后一周的某一日,世界音乐日：10月1日世界动物日：10月4日世界视觉日：10月8日世界邮政日：10月9日世界精神卫生日：10月10日世界保健日：10月13日世界标准日：10月14日世界粮食日：10月16日世界消除贫困日：10月17日世界传统医药日：10月22日世界发展信息日：10月24日世界勤俭日：10月31日世界糖尿病日：11月14日世界儿童日：11月20日世界问候日：11月21日世界电视日：11月21日世界艾滋病日：12月1日世界残疾人日：12月3日世界足球日：12月9日世界人权日：12月10日,4.2.3生活在相互依存的世界,2.人类的命运从来没有像今天这样息息相关,这是为什么?答：现代科学技术使国际交往日益频繁,全球化的发展使世界日益成为一个相互依存的整体,战争与安全问题、环境与资源问题、人口问题、发展失衡问题等全球性问题也是人类共同面临的问题。要解决这些问题，需要世界各个国家和所有人民携手合作，共同应对各种挑战，共同抓住发展机遇。（红字的也是：怎样解决人类共同面临的问题？）,3.怎样加强国际合作解决人类共同面临的问题？,答：要解决这些人类共同面临问题，需要世界各个国家和所有人民携手合作，共同应对各种挑战，共同抓住发展机遇。,4、如何培养自己的全球视野，关注世界，和人类的未来？,答：世界也是我们的世界，关怀世界也是我们的责任。作为21世纪的中国少年，我们身上也肩负着世界和人类的未来。我们要培养自己的全球视野，关注世界，了解世界，用自己的知识、能力、热情和理想，推动建设和平繁荣的和谐世界，共同创造人类美好的明天。,课堂练习,1.在俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵活动中，俄罗斯军人踏步时要将下巴扬起受阅，彰显自豪感；中国军人受特有的东方内敛文化影响则不要求扬起下巴，显得更加威严。这让我们认识到（）A.各个国家的文化相互融合、相互促进B.团结的集体才有凝聚力和战斗力C.必须大胆地吸收和利用一切外来文化D.不同国家的文化各具特色、交相辉映2.2016年3月,“2016中拉文化交流年”正式启动,相关活动涉及中国以及近30个拉丁美洲和加勒比地区的国家,贯穿全年。这（）表明我国重视与世界不同文明交流和对话,只是单纯吸收各国一切文明成果能让世界越来越深入地了解中国，增进彼此间的合作与交流是因为多种文明的成果共同造就人类社会今天的发展成就可以增强中华文化的影响力A.B.C.D.,D,D,3.有人认为,中西文化差异固然存在,但应以包容的心态去看待差异问题。对此理解正确的是（）世界文化具有丰富性和多样性的特点包容必然失去本民族文化的独特魅力应在世界文化的交流中相互吸取营养应继承本民族优秀文化，取代其他文化A.B.C.D.,D,4、综合探究题阅读材料,回答问题。材料一:“命运共同体”是近年来中国政府反复强调的关于人类杜会的新理念。党的十八大报告强调,人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。国际社会日益成为一个你中有我,我中有你的“命运共同体”,面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家都不能独善其身。材料二:和谐是中华文明的重要价值观念。中国致力于同世界各国政治上和谐相处,经济上共同发展,文化上取长补短,安全上互相协作，继续为人类和平与发展的崇高事业作出贡献。(1)我国政府为什么反复强调树立“人类命运共同体”的新理念?(2)我们中学生应该为人类和平与发展的崇高事业做些什么?,拓展.互动,作家巴金说：“人类的希望像是一颗永恒的星，乌云遮不住他的光芒。特别是今天，和平不是一个理想、一个梦，她是万人的愿望。”你的看法呢？,参考,作家巴金这句话说明,人类期盼和平的愿望,是人心所向,不可阻挡,它一定能实现。乌云,泛指破坏和平、阻碍和平的反动势力。和平与发展是当今时代的主题,但是某些国家之间或国家内部的种种冲突,导致局部战争此起彼伏。要维护世界的和平,需要全世界人们的共同努力。,回忆本课所学,分组记忆比赛，看看哪一组记得又快又准？,本课小结,4.2胸怀世界一、多元文化,人类财富1.人类社会孕育了多种多样的文化形态(1)文化的含义(2)世界文化多元的原因2.千姿百态的文化为世界文化宝库做出了自己独特的贡献(1)千姿百态的物质财富和精神财富都是人类智慧的结晶(2)每个国家、每个民族都为世界文化宝库做出了自己独特的贡献3.不同的文化中存在着（合理内核）共同的价值：真诚、善良、友爱、和平等。二、文化交流，和谐共进1.中华文化与世界其他文化相互促进2.平等尊重、对话交流、相互包容、相互学习,不同的文化才能和谐共进、共同繁荣3.以尊重、包容和欣赏的态度与不同国家和地区的人交往(1)在全球化的今天,日益频繁的跨越国界的交往交流