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图形的旋转,第2课时,复习回顾：上节课，我们学习什么知识？,在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转,旋转的概念：,旋转的性质：,1、旋转不改变图形的大小和形状,2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角，旋转角相等,3、对应点到旋转中心的距离相等,1.简单的旋转作图,A,O,点的旋转作法,例1将A点绕O点沿顺时针方向旋转60.,分析：,作法：1.以点O为圆心，OA长为半径画圆;2.连接OA,用量角器或三角板（限特殊角）作出AOB，与圆周交于B点；3.B点即为所求作.,B,简单的旋转作图,A,O,线段的旋转作法,例2将线段AB绕O点沿顺时针方向旋转60.,分析：,作法：将点A绕点O顺时针旋转60，得点C;2.将点B绕点O顺时针旋转60，得点D；3.连接CD,则线段CD即为所求作.,C,B,D,简单的旋转作图,图形的旋转作法,例3如图，ABC绕C点旋转后，顶点A得对应点为点D.试确定顶点B对应点的位置以及旋转后的三角形.,分析：,作法一：1.连接CD;2.以CB为一边，作BCE,使得BCE=ACD；3.在射线CB上截取CE,使得CE=CB;4.连接DE，则DEC即为所求作.,C,A,B,D,E,将等边ABC绕着点C按某个方向旋转900后得到A/B/C,A,B,C,A/,B/,将等边ABC绕着点o按某个方向旋转900后得到A/B/C,A,B,C,.,A/,B/,C/,0,简单的旋转作图,练习1将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90，作出旋转后的图案.,（1）旋转中心不变，改变旋转角（如图）,问题1让我们一起来欣赏一下美丽的图案，体会一下旋转的奥秘你们猜猜旋转到底和什么有关呢？,2图案设计,O,O,2图案设计,O1,O2,（2）旋转角不变，改变旋转中心,2图案设计,（3）美丽的图案是这样形成的,O,例1如下图是某一种花的花瓣和中心，现以O为旋转中心画出分别旋转45，90，135，180，225，270，315的这种花的图形,2探究新知,把一个三角形进行旋转：（1）选择不同的旋转中心，不同的旋转角，看看旋转的效果；,3巩固练习,
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