语文人教版三年级下册《翠鸟》课件

,5翠鸟,翠鸟苇秆腹部衬衫饲养渔翁陡峭石壁小泡泡赤褐色透亮灵活泛着微波,说说课文从哪几方面描写翠鸟的？,学习课文,翠鸟,外形特点,保护翠鸟,动作特点,1、哪句写了翠鸟的生活习性？2、用“”划出描写翠鸟外形的句子，把描写颜色的词用你喜欢的符号标出来。3、作者抓住了哪些来描写翠鸟的外形？,自读提示：,学习课文,翠鸟,生活习性,总分写法,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。,学习课文,翠鸟,橄榄色的头巾,你从文中发现了什么修辞手法？,浅绿色的外衣,赤褐色的衬衫,比喻,头上的羽毛,背上的羽毛,腹部的羽毛,学习课文,翠鸟,（）的嘴,又尖又长,（）的爪子,（）的眼睛,红色,透亮灵活,它的颜色非常鲜艳。,外形特点：,翠鸟的头是橄榄色的，背是浅绿色的，腹部是赤褐色的。,自读提示：,1、用“-”画出翠鸟动作敏捷的句子。2、哪句是写翠鸟等鱼？3、找出翠鸟捉鱼的句子，并圈出翠鸟捉鱼时动作的词。,学习课文,翠鸟,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。,动作,：迅速、敏捷。,学习课文,翠鸟,下面每组中的两个句子，哪个写得更好，好在哪？,1、翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。2、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。,学习课文,翠鸟,小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,比喻,翠鸟更机灵,学习课文,翠鸟,1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。,下面每组中的两个句子，哪个写得更好，好在哪？,（1）翠鸟停在苇秆上一动不动是因为它有紧紧地抓住苇秆。（2）翠鸟能发现小鱼是因为它有眼睛。（3）翠鸟能在疾飞中叼起小鱼是因为它有的嘴。（4）翠鸟能悄悄等待捉鱼，不易被发现是因为它有的羽毛。（5）翠鸟之所以能贴着水面疾飞是因为它。,学习课文,翠鸟,我们真想捉一只翠鸟来饲养。,老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”,学习课文,翠鸟,我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。,学习课文,翠鸟,翠鸟虽然美丽，但是它属于大自然，它有自己家。翠鸟是人类的朋友，我们要保护它们，尊重它们，这样我们生活的环境才会越来越好。,小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。,退