5.3串联和并联_第1页
5.3串联和并联_第2页
5.3串联和并联_第3页
5.3串联和并联_第4页
5.3串联和并联_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三节串联和并联,一、学习目标：1、知识与技能：a、知道串联电路和并联电路连接的特点。b、会连接串联电路和并联电路。c、会画简单串联、并联的电路图。2、过程与方法：在动手实验、实际操作的过程中，分析归纳串、并联电路在结构、开关作用、用电器间关系等方面各自的特点，从而学习识别串、并联电路的方法。,3、情感态度和价值观：a、激发学生认识串、并联电路的兴趣；b、积极主动找出串、并联电路的特点及识别方法，能联系生活中的串、并联电路，体会科学知识在实际生活中的应用及其价值。,二、教学重、难点：重点：知道什么是串联电路和并联电路，并会连接简单的串、并联电路。难点：认识串、并联电路，实践中总结出串、并联电路的连接特点及区别。,1、只有电路闭合时，电路中才会有电流。、电路的组成、电路中的电流沿着“电源正极用电器电源负极”。、学会画电路图。,复习回顾,上节课我们学习了哪些内容？,有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，有几种接法？是不是可以使电流同时流入两个灯泡，流出灯泡后再汇合？还有什么别的接法？请先画出电路图，和同学们讨论一下，是不是正确。最后是着连路。,动手实验前请认真阅读实验报告册66“电路实验的规范要求”,想想做做：,（一)串联和并联,串联:两个或两个以上的用电器首尾相连的电路叫串联电路。.,请在图中标出电流方向,并联:两个或两个以上的用电器两端分别连在一起，然后接到电路中组成的电路。,在图中标出电流方向,干路,支路,支路,（二）探究：串、并联两种基本电路的特点。,.探究串联电路中各用电器间的相互关系。,步骤：连接好电路后，闭合开关，先后把其中的一个灯泡拧出来，观察另一个灯泡的亮灭情况。根据实验现象归纳结论。,亮,亮,亮,亮,灭,灭,第一步,第二步,.探究串联电路中开关的作用：,第步,第步,第步,按照上面三步操作，注意观察开关的作用是否变了？,作用没变。,.探究并联电路中个用电器的相互关系。,4.探究并联电路中各开关的作用。,亮,亮,闭合S，S1、S2都断开,2,1,L1,L2,闭合S、S1，断开S2,L2、L都亮,L2亮、L1不亮,S,L1、L2都不亮,L1亮、L2不亮,实验现象：,闭合S、S1、S2,闭合S、S2，断开S1,比较串、并联电路的特点,首尾相连,并列连接在两点之间,一条,两条或两条以上,开关位置对它的控制作用没有影响,干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路,各用电器互相干扰。,各用电器互不干扰，独立工作。,开关作用,用电器间是否相互干扰,（三）生活中的串、并联电路,家庭电路中各种用电器是并联的，教室的日光灯是并联的。,节日小彩灯是串联的,节日彩灯、圣诞树上装饰的小彩灯是串联的。,舞台五彩灯光相互辉映它们是并联的,天
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论