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文档简介

营销策划实务,说课人银媛湘潭职业技术学院商学院,1,目录,2,一、课程定位课程简介,营销策划实务课程是根据企业对营销岗位上营销专业人员所要求必备的策划能力而设置的专业必修课，是营销与策划专业的专业核心课程。本课程在理论教学的基础上，突出强化了营销策划的实操训练。通过本课程的教学活动帮助学生形成营销策划能力。通过学习该门课程，学生可以全面掌握最基本的市场营销思维模式和营销思维操作理论与规律。通过对市场营销策划的特点、原则、方法的分析、研究和营销策划机制、策划程序、策划要素的分析、探讨，全面锻炼学生的营销思维能力、创新能力、竞争能力和营销策划能力，为学生掌握相关领域工作所应具备的职业能力与职业素养奠定基础。本课程开设于三年制大专营销与策划专业第三学期，总学时为108课时。,3,市场调查与预测,一、课程定位课程衔接,4,一、课程定位教学目标,5,二、课程设计思路,6,二、课程设计思路,7,二、课程设计思路,8,三、教学内容内容选择原则,9,三、教学内容内容选择,10,三、教学内容组织安排,11,三、教学内容组织安排,12,三、教学内容教学资料,13,三、教学内容教学资料,14,四、教学方法与手段,15,四、教学方法与手段,16,17,四、教学方法与手段现代技术手段,影视案例赢在中国商业实战,18,多媒体教学,四、教学方法与手段现代技术手段,19,四、教学方法与手段现代技术手段,营销策划实训软件,20,四、教学方法与手段网络资源,学习网站,21,校内实训基地,22,校内实训基地,23,营销与策划专业大二学生,五、学情分析,24,针对学生的实际情况，充分利用现有教学资源，提高学生对课程的认识，加强实训环节的教学，提高学生参与的兴趣，鼓励学生多参加实训实习活动，有意识的提高口头表达水平、交际沟通能力、应用文的写作能力及主动创新性。,五、学情分析,思维活跃，表现欲较强。有一定基础，求知欲望强。接受能力较强。,有利因素,对课程认识不够深刻，因此不够重视。对自己缺乏信心，表达能力不强，与人沟通交流能力较差。写作基础薄弱，尤其是应用文写作。已学专业知识不扎实，应用不熟练，有困难。,不利因素,教学对象分析,应对方法,25,湘潭职业技术学院,六、课程考核与评价,26,嵌入式考核的评分,湘潭职业技术学院,
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