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文档简介
人与人交往，最主要的方式就是说话。说话是一门艺术，同样的一句话，语速、语调、语气不同，意思可能完全不同呀。今天我们讨论的话题就是,注意说话的语气,口语交际,语气,语气说话时流露出来的感情色彩。也叫“分寸”“火候”。,说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。读一读句子，注意语气，体会有什么不同的效果。,1.我不是故意的！2.对不起，我不是故意的。3.我又不是故意的。,感叹号，态度很生硬，让人不容易接受。,真诚道歉。,没有道歉的意思。,1.阿姨，请您让一下。2.阿姨，请您让一下好吗？3.阿姨，你不能让一下啊！,祈使语气。,疑问句，用商量、请求的语气让人容易接受。,命令、不耐烦。,读出语气,可见，相同的意思，用不同的语气表达，给人的感觉完全不同，效果也自然不同。,注意说话的语气,对方,文明,场合,学会说话,如果遇到下面的情形，你会怎么说？试一试，注意说话的语气。,妈妈让我学钢琴，我想学画画。,上学迟到了，老师批评了我。,同学洗手后忘了关水龙头。,小朋友把垃圾随手扔在地上。,妈妈让我学钢琴，我想学画画。,妈妈，我想学画画，不想学钢琴。,妈妈，我想学画画，我就不想学钢琴。,妈妈，我想学画画，我死都不想学钢琴。,妈妈，我的是事你别管，你听好了，我想学画画，不想学钢琴好不好！,妈妈，我特别想学画画，不想学钢琴，您考虑一下好吗？,情境表演,小组合作，两人演，其他成员观察，再交换进行。,妈妈让我学钢琴，我想学画画。,上学迟到了，老师批评了我。,同学洗手后忘了关水龙头。,小朋友把垃圾随手扔在地上。,说说演演,上学迟到了，老师批评了我。,老师真讨厌，居然批评我迟到。,你听过这样的话吗？想一想，应该怎么说？,迟到有什么要紧，我成绩好就行。,老师偏心，别人迟到怎么不批评，就知道批评我。,对不起，老师，我以后注意时间。,你不关水龙头，我告诉老师去！,你听过这样的话吗？想一想，应该怎么说？,你不知道要节约用水呀，快关好了！,要节约用
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