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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7羿射九日同步B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共3题；共13分)1. （3分） 想一想，填一填。一副_ 一米_ 一幅_2. （6分） 按要求写一写。（1） 写出下面词语的近义词。突然_逐渐_（2） 照样子，写一写。例：慢悠悠：_、_例：慌慌张张：_、_3. （4分） 选词填空。突然 虽然地球上_变得十分寒冷。_下起了雨，但是我们仍在上体育课。书籍书本学知识不能只局限于_中的知识。_是人类进步的阶梯。二、 课后精练 (共5题；共38分)4. （6分） (2018一下抚宁期末) 请给划线的字圈出正确的读音。好朋友不应_（ynyn）该分_（fn fn）彼（b）此，既然种_（zhnzhn）下了友谊（yi）的种_（zhn zhn）子，就要互相鼓励（l），哪_（n n）怕困难重重，也要使劲_（jn jn）努力。5. （8分） 比一比，组词语。央_干_各_杨_秧_汗_ 路_场_6. （4分） 加拼音。_父亲响声翠鸟悄悄7. （12分） 按要求改写下面的句子（1） 我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。（修改病句）（2） 他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）（3） 根据语境仿写句子，组成一段结构相同且连贯的话。我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；_；_。心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。8. （8分） 课内阅读。秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（1） 秋思的作者是_，_代诗人。著名诗篇有塞下曲_江南曲等。（2） 全诗通过描写_的景色，表达了作者_的心情。（3） 秋风本无形，诗人为什么用“见”？请说说你的理解。_（4） “行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。_第 6 页 共 6 页参考答案一、 课前小练 (共3题；共13分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 课后精练 (共5题
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