林黛玉进贾府课件

,林黛玉进贾府课件,公主岭一中语文组姜秀颖制作,花开一季极尽浓艳与繁华让日月同辉让蜂蝶共舞风过处十里飘香万载蛙鸣声声传唱那一季不灭的深情焉能忘大观园处处名胜群钗环绕、月捧众星乾坤朗朗、鼓瑟吹笙多少富贵荣华景都与西风尽却剩孤月明,一季繁华一季悲凉,红楼月下一片萧条谁人知怡红阶苔翠篁斑浸潇湘水逝夜夜鸣寂寥永无声缠绵往事弄竖琴曲曲幽怨向苍穹三生轮回何处见甘露恩泽好侍英叹人世惆怅满怀安得释繁华一季皆凋零玉兔冰轮都照遍悲凉一季好冷清,开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。,林黛玉进贾府,1、了解作者及作品2、了解典型环境-贾府3、分析人物形象,学习目标,红楼梦与曹雪芹,作者曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹。大约生于1715年，卒于1763年。他祖先原是汉人，但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意)，入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世袭江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的“侍读”，两个女儿都被入选为王妃。在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。雍王即位后，曹雪芹的父亲曹颙因与皇家派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官，抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，由“锦衣纨裤”的贵公子，降为落魄的“寒士”。当他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的红楼梦，准备了良好基础。红楼梦是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。,曹雪芹写作红楼梦的具体年月已无从知晓，我们只能根据第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。据专家考证，红楼梦共110回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，后30回作者已基本上完成，只是由于某种原因未能传抄于世，后来终于失落，这是不可挽回的损失。到了18世纪末，高鹗续写了后40回，补成了现行的120回本。,本文选自红楼梦第三回，是全书序幕的一个组成部分。红楼梦是我国18世纪中期出现的一部最优秀的古典小说，它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。作品在写作艺术上，语言洗练、自然、优美生动，描写人物血肉饱满，个个鲜明，塑造了许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大，结构谨严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就，是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。,红楼梦前五回前五回是一个相对独立的整体，它有绾冠全书的作用。像是全书朦胧的缩影，人物形象总的蓝图，且每一回都负有一定的使命，对结构、主题方面有着举足轻重的作用。,第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回托内兄如海荐西宾接外孙贾母怜孤女第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案第五回贾宝玉神游太虚境警幻仙曲演红楼梦,第一回讲三件事，一是僧道二人谈论绛珠草为神英侍者还泪之事，引出红楼梦故事。二是甄士隐结识贾雨村，并资助他上京参加科举考试。三是甄士隐的独生女儿甄英莲于元宵节丢失，后又家中失火烧毁私财，投奔岳父遭受白眼。甄士隐在悲观失望中看破红尘随道人出家。甄士隐的故事，写出一个高洁的知识分子的一生，对全书起着象征作用。这个悲剧故事在不少人身上有着折射。甄英莲即“真应怜”，她的遭遇又为书中那些女儿们的悲剧定下了情感的基调。,第二回也讲三件事，一是贾雨村科考后收恩人甄士隐的丫头娇杏为妾，后妻死将其扶正。二是贾雨村生性贪婪，做官不久被革职，给巡盐御史林如海的女儿林黛玉做老师教书识字。三是闲散时偶遇乡人冷子兴，听冷子兴讲京都要闻，介绍贾府诸多人等。冷子兴演说荣国府的写法独具匠心，如果取消这一回，一上来就令人物进入情节发展的轨道，如此千头万绪的人和事将如一团乱麻一定会让读者坠入主次不分、前读后忘的困境。假使由作者介绍也不行，这张人物表必然会让读者读时索然乏味，读后一片模糊。如今以谈都中新闻入手，重点突出，要言不烦，而又能引人入胜。,第三回这一回也交代了三件事，一是黛玉母逝世，贾母要接外孙女黛玉进京。二是黛玉父林如海写信给贾政为贾雨谋求复职。三是林黛玉进贾府与贾府上下人等会面。林黛玉进贾府，写宝黛初会。本回借黛玉之眼，详细介绍了从大门一直到室内的具体情况。借她会见贾府内眷的时机，介绍了贾母、邢、王二夫人，李纨妯娌，三春姐妹及宝玉。用墨如泼，如火如荼。让我们对贾府上下人等有个初步的了解和认识，为以后阅读红楼梦了很好的准备。,第四回这一回写了三件事，一是贾雨村葫芦庙错判葫芦案，讲的是第一回提到的甄士隐丢失的女儿英莲被拐子拐卖，后生冯渊与金陵一霸薛蟠争买英莲，结果被薛蟠打死。贾雨村徇私枉法，放了罪犯。二是讲当日葫芦庙的小弥沙今天贾雨村的门子为他献护官符，介绍了薛家及四大家族错综复杂的关系。第三件事介绍薛蟠之母乃贾政之妻王夫人同胞姐妹，已住进贾府。此回，在宝钗出场前先写葫芦僧判案，介绍“护官符”及薜家的财势及霸道，并写了英莲被拐后的生活及雨村的宦海沉浮，种种人情世态活现逼真，使红楼梦中所有人物的活动有了更为具体的典型环境。到这时，宝、黛、钗全部齐集，使故事得以顺利地发展下去。,第五回这一回也讲三件事，一是黛玉进贾府后，贾母十分怜爱她如宝玉。二是众人多倾向宝钗，黛玉不平。三是宝玉梦幻仙境。一日，贾母等去宁府赏梅，领宝玉去秦可卿房中安睡，宝玉便神游太虚，观看金陵十二钗正册、副册及又副册。无疑，这一回是全书的提纲，有诗有曲有画，预示着主要人物的生活命运。十二钗统统归入薄命司中，说明作者对女子的同情和对时代的深思。并用太虚幻境的理想世界和现实世界的荣国府加以对照。,林黛玉进贾府,黛玉首先来到贾府门前,上悬“敕造”的匾额,两边蹲着两个石狮子,仆役华冠丽服,黛玉其次来到贾母正房,雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀,一大群穿红着绿的仆役、婆子、丫鬟,最后黛玉来到荣禧堂,家具摆设、字画古玩名贵珍奇,黛玉看到的贾府，处处透给人的是真真切切地位的显赫、身份的高贵、气派的宏伟,结合教材看林黛玉都到过哪些地方？她看到的贾府是什么样的？,（轩峻壮丽）,（显赫尊贵）,黛玉再次来到贾赦与贾政的住处,荣府中花园隔断过来，正房厢庑（w）游廊,仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，,（小巧别致）,（轩昂壮丽）,（富贵豪奢）,贾府的众多人出场物留给黛玉的印象,思考：黛玉进贾府，众多的人物纷纷上场，在迎接黛玉的情景中，黛玉看到了她们先后两次出现相同的表情，请问这两次相同的表情分别是什么？黛玉感受到了贾府是一个什么所在？,王熙凤未见其人，先闻其声,众丫鬟笑迎上来,陪笑，不得不笑,笑,放誔无礼身份地位,贾母介绍王熙凤责怪时笑,位居至尊，内心喜悦满足,林黛玉与王熙凤见礼、婉辞邢夫人时笑,内心苦楚，强颜欢笑,哭,贾母初见黛玉、谈及女儿之死时,白发人送黑发人之悲,黛玉初见贾母时,失亲又寄人篱下,故而内心悲苦,众人无不掩面而泣,受贾母和黛玉的情绪感染,王熙凤先笑赞黛玉，后又以帕拭泪,哭给贾母看，逢场做戏,来到贾府，黛玉看到：众人有哭有笑，有真有假，有谦有让，让人觉得贾府真是一个礼仪之家，也是一个虚伪之家。,捧饭、安箸、进羹座位安排有尊有卑李纨、凤姐二人布让丫鬟拂尘、潄盂、巾帕寂然饭毕、捧茶潄口、盥手吃茶,通过贾府用晚膳的场面，黛玉看到怎样的家庭和人际关系：,各司其职,中规中矩,通过贾府用晚膳的场面，透示给黛玉的是骨子里的至尊至贵，这是一个等级森严的封建大家庭的样板，让人感到封建大家庭的鼎盛繁荣：从物质的繁荣到礼仪的繁缛。,专人负责,次序井然,借助黛玉的眼睛，我们同样看到了贾府宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，皇帝御书的匾额，乌木錾银的对联，等级分明的礼仪，；豪门贵族的气派。由此看来，翔实与别家不同。这就是宝黛生活的特殊环境富贵之家、礼仪之家与虚伪之家。,林黛玉,林黛玉是个怎样的人？,贾府里，不同人物眼中的黛玉形象是不一样的。课本中有三次从不同的层面刻画了林黛玉的音容笑貌、神态风度,一、众人眼中的黛玉,二、熙凤眼中的黛玉,“众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症”,“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”,林黛玉,“细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”,气质超凡脱俗美貌多情、体弱多病,三、宝玉眼中的黛玉,以上是侧面描写林黛玉，通过他人之眼让我们对她有了初步印象，觉得她美丽多情，体弱多病。那么黛玉自身又是怎么做的呢？你能看出她有哪些性格特征？,（顾全大局、处处留心）,心理,四、生活信条,步步留心、时时在意,邢夫人留吃饭,“邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅.”（语言描写）,王夫人家让座,（再三推让、谨慎从事）,“王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了，便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹珠椅，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。”,“当日林如海教女以惜福养身,云饭后务待饭粒咽尽，过一时再吃茶，方不伤脾胃。今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来，因而接了茶。”,“黛玉照样漱了口，盥了手，又见端上茶来，这方是吃的茶。”,连生活习惯也惊奇随俗，可见其小心到了何种程度,（步步留心、时时在意）,当贾母问黛玉念何书时，黛玉答：“只念了四书。”而当宝玉问她“可曾读书”时，她却问答：“不曾读。”一个问题两种回答。为什么？,因为黛玉发现贾母不喜欢女孩子读书，觉得自己失了口，所以宝玉问时改了口，表现她谨慎小心的性格。,黛玉进贾府，为什么要“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”?,黛玉的“步步留心，时时在意”，谨小慎微的态度，表现她“寄人篱下”的心境。黛玉“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”，只好依傍外祖母。她有很强的自尊心，也有很强的自卑感。因此，即使在外婆家也“步步留心，时时在意”。,文中分几个层次刻画王熙凤的形象,方法提示,要点提示,把握关键词,美丽、贪婪、位高权重的厉害角色（有威）、善于周旋的公关能手（常笑）,分析外貌,这个人打扮与姑娘们不同，彩绣辉煌，恍如神妃仙子：头上戴着赤金丝八宝攒珠髻；绾阒朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；上穿着镂金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着悲翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶掉稍眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,讨论：这部分描写表现了王熙凤怎样的性格特点？,天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！,正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！,妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。,林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。,分析语言,夸赞黛玉标致,连连检讨自己,对黛玉询问、嘱咐,对下人叮问、吩咐,这几段对话表现了王熙凤什么特点？,分析语言,方法提示,把握对话的特定内容和语气,要点提示,夸赞黛玉逢迎贾母强调嫡亲安慰诸女关心黛玉炫耀威仪,可见王熙凤的性格特点,善于辞令，机变逢迎、媚上欺下。,分析行动,这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道说着，便用帕试泪。这熙凤听了，忙转悲为喜道又忙携黛玉之手，问长问短。,讨论这段行动描写突出王熙凤什么特点？,方法提示,把握关键句,要点提示,演技娴熟,以上是作者从正面进行描写，来刻画王熙凤的形象。那么，作者又是怎么从侧面来刻画的呢？,侧面描写,（一）黛玉的心理（二）贾母的介绍,方法提示,抓关键句,要点提示,特殊的身份地位,“辣”是最高权威喜欢的,笑声,语言,黛玉的心理活动,未见其人，先闻其声,敛声屏气恭肃严整,放诞无礼,对比,众人,王熙凤,写绘见回出肖黛夫场像玉人,正面描写侧面描写,语言、肖像、行动、心理,美丽、能干,狡黠、巧于逢迎、善做作,环境,情节,课文总结：林黛玉进贾府是红楼梦人物的第一次亮相，不仅重要人物纷纷亮相，贾府也是第一次亮相。因此本文运用详略得当的环境描、人物肖像描写，以及匠心独运的人物出场来展现这一切。旨在揭示一个封建大家庭大家族的繁荣鼎盛，即它的宝贵尊荣，不仅是物质的，还是有礼教的。黛玉的一