高分佳作技法点拨PPT课件

,高分佳作技法点拨,1,-,中考作文评分标准,项目,类别,2,-,续表：,3,-,1.坚持三人独立评卷。2.作文满分的比例掌握在5%左右。3.以下四项有一项突出者，可酌情加14分，加到满分50分为止。（1）感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。（2）立意新颖、深刻。（3）构思巧妙。（4）有文采。4.没写题目扣2分。,结合对河南中考作文评分标准及说明的分析可知，一篇优秀的高分作文至少要兼顾内容、语言、结构和书写等四个方面的“优质”。,4,-,技法一立意深刻,河南中考对一类作文在内容上的要求是“思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出”，所以，立意是否深刻与新颖，是衡量文章高下的重要依据。那么，如何做到立意深刻、新颖呢？首先，应明确“立意”二字的内涵。立意，产生在写作之前，它是一篇作文所确立的文意，包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等。为文章立意应做到：,5,-,1.正确、鲜明。“正确”是立意的基本要求，即主题应反映自然的本质和规律，反映生活的本质和主流，符合自然和社会的发展规律。所谓“鲜明”，是指所确立的主题能旗帜鲜明地表现出爱憎好恶。2.集中、明确。主题是统摄全文的总纲，必须明确。3.深刻、新颖。“深刻”是指所确立的主题能反映生活的本质及内部规律，能揭示事物所包含的深刻的思想意义。而“新颖”是指所确立的主题是作者较之其他的新认识、新感受，能给人以新的启示。4.积极向上。所谓“积极向上”，即文章所表达的思想内容等不能有任何不健康、消极的因素存在，文章所突出体现的应为真、善、美等正能量以及健康向上的人生观、价值观等。,6,-,其次，以小见大，从细微处着手。作文时一定要有以小见大的意识，即通过小人物、小事情、小场景，来反映丰富的社会内容，揭示深刻而重大的社会主题。可展开由此及彼的联想，借所选具体的人、事、物来表达人类的普遍感情和某种抽象道理；可把题材放入广阔的社会或时代背景之中，让文章跃动时代脉搏，传递时代信息，弘扬时代精神。再者，纵向挖掘，做到与众不同。在作文时对同一问题或事件的认识或看法要高远，主题思想的提炼要深刻。写人物类文章，应该找出影响人物言行举止的思想根源和精神动力；写事物类文章，应该找出故事透射出的思想意义中最具现实价值的内容。,7,-,技法二选材典型，内容充实,高分佳作除了需要有深刻的立意外，还必须选用适当的素材来充实内容。其实，考生在考场作文时无话可说或“大脑空白”，往往并不是因为缺少素材，而是不会运用素材。那么，如何运用素材呢？首先，围绕主旨，合理选材。文章素材的选择都是为文章主旨服务的，因此选择素材时应根据文章主旨或内容需要，从不同角度切入，在叙述角度与侧重点上把握好分寸。中考作文题的命题角度有时会与平时复习阶段练习的作文命题角度一致，所以在面对看上去陌生的命题时不要过度紧张，要学会借用同一则经典素材写出不同主旨、不同风格特色的佳作。,8,-,其次，根据需要，巧妙剪辑。在作文时，如果只使用一个事例、一则材料，会显得单薄、片面；若干材料组合运用则会产生合力，使文章内容充实，有说服力。组合素材时，一定要联系材料主旨，找到契合点，不能让素材“孤军奋战”，或直接拼凑，这样会大大降低素材的针对性和实用性。此外，还要学会把本质上相近、内容上相似或有一定关联的几则素材，根据主旨和内容的需要，合理剪裁，巧妙组合，使文章内容丰富多彩，意蕴绵长。具体组合时，一定要注意分清轻重，排列顺序要合理。形式上，可以是同类事例并列组合，层层推进，逐步深入；也可以是正反事例对比组合，相互映衬，对比突出。,9,-,再者，要学会加工素材。不少素材是作者的原创，其内容、情节、叙述等方面难免庞杂并有鲜明的作者印记。在作文时要根据内容需要适当地取舍：舍去素材中与主题无关或关系不大的内容，或舍去细节而概述总体，或舍去总体而取细节；“充实”素材中与内容或情感表达关系密切的“骨肉”，如描写某一真实事件或人物，事件本身简单，情节平淡无奇，或只是一个轮廓与梗概，这就需要作文时发挥想象，合理地补充一些故事情节与具体细节，并注入自己的感情倾向，使故事情节曲折、生动，内容丰富、深刻，人物形象丰满、鲜明。但是要注意对素材的加工，更多的是根据文章主旨，采用一线串珠或镜头剪辑的方法，将一些富有文化内涵与底蕴的材料巧妙地串联起来，以显示丰厚的文化积淀，即将长期大量阅读、思考所积累的素材内化为思想与文字，从而使文章更具灵动性和诗意性。,10,-,技法三语言精彩,“文从字顺，语言准确生动”是河南中考作文评分标准对高分佳作的要求。“言之无文，行而不远！”精彩的文字，飞扬的文采，灵动的语言，会让文章字字珠玑，彰显文章的魅力。因此，精彩的语言是中考考场作文得高分的又一法宝。1.根据文章主旨和行文的需要，灵活运用整句与散句，让文章灵活多变。所谓整句，是指字数相近，结构相似，内容相关的一组句子；而散句是相对于整句而言的，它不太注重句子的整齐对称，长短自由，结构多样，灵活诗意。如：面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。整散相得益彰，读来朗朗上口，韵味无穷。,11,-,2.运用修辞，让语言灵动、鲜活。巧妙地运用修辞能够化腐朽为神奇，能够让语言生动而富有感染力，同时它也是彰显文采最直接的方式。作文中最常用的两种修辞就是比喻和排比。比喻能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，能让文章生动形象，满文生辉；排比能增强气势，且排比节奏分明，便于叙事，长于抒情，恰当运用排比会给文章增色不少。如：命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹；命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问；命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响；命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页的华章。颇具底蕴的语句铿锵有力地述说了作者对命运的理解，似铁锤般敲击着读者的心，让人自然屈服于作者的思想。,12,-,3.引用诗文、名言等，增加文章的文化底蕴。恰当引用名人名言、诗句等，可以给语言添彩，使文章增色，也可以展现作者的知识面和文化修养。引用时可以直接引用，即直接抄录诗文，这是最常见的引用方式。而最实用的技巧就是借用一组排比句，然后在排比句中巧妙镶嵌恰当的古诗文名句，这种方法明快、简洁，可以使文章语言灵动，使句子更有书卷气，更有诗意。如：我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。诗句于文章中巧妙嵌合，读来让人觉得字字珠玑，满口生香。,13,-,另一种引用方式便是灵活化用，即引用时不是照录原文，而是对原诗文巧妙化用，将古代诗词名句中的只言片语巧妙地融入到自己的语言中，使其融为一体。它对作者变通语言的能力要求较高，既要援引前人词句，保留原有的韵味，同时又要演绎翻新，为己所用。由于兼容古今，思接千载，语言典雅，意境悠远，常能产生“青出于蓝而胜于蓝”的表达效果。,14,-,技法四结构严谨独特,作文时要保证文章整体逻辑严密、浑然一体。首先，要注意文章标题与内容的呼应，正文内容的前后呼应，文章的首尾呼应。其次，要学会巧用线索，贯穿全文。要让线索在文章中灵活穿插，将全文有机地串联成一个整体。第三，讲究由果及因，由表及里。写作时要遵循人们认识事物的一般规律，按一定的顺序叙述现象、挖掘其本质，或叙述事情的结果、分析其原因等。,15,-,要想使文章结构独特，可以采用一些特殊的结构处理法，如“蒙太奇”法。“蒙太奇”原本是指电影中把不同时空的生活片段巧妙连接起来，以体现作品主题的方法。后来被移植到写作中来，通过画面组合，把不同时空的人物和事件剪辑在一起，以突出文章主旨。它取材广泛自由，不受时空约束；省去过渡与铺排，既便于集中精力、浓墨重彩地叙写，又能给人以明快、顺畅之感。另外，还可以采用小标题构思。采用小标题构思能够迅速地让读者看到文章的结构脉络，要注意的是，一篇文章以三到四个小标题为宜；拟题要简洁、醒目；小标题要围绕主旨进行拟定，并与其相互关联，不能仅为追求形式美而忽视内容和主旨的要求。,16,-,技法五书写规范，卷面整洁,卷面整洁与否往往会在第一时间影响阅卷老师对作文的整体印象。所以，“字体工整，书写规范，卷面整洁”是河南中考评分标准对高分佳作书写的要求。“字体工整”指字体书写端正、整齐、规范；“书写规范”指字体端正、不歪斜；“卷面整洁”指字迹清晰，好辨认，涂改少，书写力度均匀，浓淡适宜。,17,-,所以，为了不让书写影响作文成绩，考生就要在平时的写作训练中对书写给予高度重视，养成良好的书写习惯，这样才能在考场上做到沉着冷静，将字写得工整、规范。书写时应尽量写正楷，不要写连笔字，字体、行距、字距要适中。要达到以上要求除了要自己拥有较硬的书写功底外，还需要有“给力”的书写工具，考前应准备好考试规定的书写工具并试用，以防笔迹过浅或过浓对书写造成负面影响。在写作前最好能在草稿纸上拟个提纲，胸有成竹后，再动笔行文，尽量避免因为考虑不周而涂改甚至重写。如果有需要修改的地方，应使用规范的修改符号进行修改，不要乱涂乱画，以免影响卷面的整洁。,18,-,1.任选一题作文。（50分）（1）（2015上海）题目：不止一次，我努力尝试要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人的相关信息；不得抄袭。,备战演练,19,-,（2）（2015武汉）阅读下面的材料，按要求作文。初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？人的成长何尝不是这样？请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。,20,-,2.任选一题作文。（50分）（1）（2015天津）“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情.同学们，你想“晒”点儿什么呢？请以“晒出我的_”为题目，写一篇文章。要求：将题目补充完整；内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。,21,-,（2）（2015杭州）阅读下面的文字，按要求作文。著名学者金克木，年轻时曾是大学图书馆管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多方面卓有成就的学者。请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。,22,-,3.任选一题作文。（50分）（1）（2015重庆A卷）走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然蓦然回首，山水依然，初心依然。请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目：_依然要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。,23,-,（2）（2015遵义）根据下面的材料和要求写一篇文章。材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”要求：角度自选，立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名。,24,-,4.任选一题作文。（50分）（1）（2015广东）阅读下面的文字，按要求作文。特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩都令人回味、感怀。请以“特别的_”为题写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。,25,-,（2）（2015怀化）阅读下面文字，按要求作文。法国十九世纪的文学大师维克多雨果曾说过这样的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”上述文字引发了你怎样的思考和感悟？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。要求：可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；除诗歌外，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名。,26,-,5.任选一题作文。（50分）（1）（2015南京）巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子”因为这世界有你，有我，也有他（它）。请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。,27,-,（2）（2015重庆A卷）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩，单调吗？玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。我不由得陷入了沉思：生命的意义究竟是什么呢？要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。,28,-,6.任选一题作文。（50分）（1）（2015黄冈）题目：那一刻，几分甜蜜在心头要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于700字的记叙文。文章叙事清楚，结构完整，内容充实。恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。作文中不得出现真实的校名和姓名。,29,-,（2）（2015黄冈）读下面材料，按要求写一篇作文。从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”要求：选择一个角度构思作文，600字以上。立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。,30,-,7.任选一题作文。（50分）（1）（2015兰州）阅读下面的文字，按要求作文。生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想请以“重拾_”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整；不少于600字；结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；不限文体(诗歌除外)；不得透露个人相关信息。,31,-,（2）（名师原创）读下面材料，按