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文档简介

华西初中张海鹏2014年10月15日,测量平均速度,义务教育教科书物理八年级上册,复习与讨论,1速度的公式及各字母含义？,2如果想测量一个物体的平均速度，需要测量那些物理量？需要什么测量工具？,3如何使用刻度尺？如何使用停表？,（3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？（这是我们本节课这要研究的问题）,预习提问,（1）根据生活经验小车沿斜面自由下滑时做什么运动？,答：变速直线运动。,（2）怎样表示运动小车的快慢？,答：平均速度。,（4）怎样测量的小车的平均速度呢？答：用刻度尺测出小车运动的路程s，用停表测出小车运动的时间t，由公式v=s/t可算出小车的平均速度。,【实验原理】,V=s/t,【实验器材】,斜面木块小车刻度尺停表金属片,刻度尺：用来测量小车通过的距离停表：用来测量小车通过某段距离所用的时间坡度很小的斜面作用：让小车获得自由下滑的速度木块作用：把斜面撑起一个很小的坡度，让小车在斜面上不会很快也不会很慢的滑下，便于人计时金属片作用：使小车在金属片这一位置停下，便于准确的测量小车运动时间,实验步骤：,1、检查实验器材；（练习使用停表）2、安放斜面和挡板；3、测量小车通过全程的平均速度v1；4、测量小车通过前半程的平均速度v2；5、求小车通过后半程的平均速度v3；6、整理器材。,注意：1小车运动距离为车头到车头的距离。2小车从斜面顶端要从静止释放。3测量过程中不要改变斜面的坡度。（同组的两名同学分别完成一次，并对比。）,1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程S1。,2.用停表测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。,【操作步骤】,3.根据测得的S1和t1，由V=S/t算出小车通过斜面全程的平均速度v1。,S1,4.将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，由v2=S2/t2算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,5.通过计算下半段路程S3=S1-S2和下半段时间t3=t1-t2根据V3=S3/t3算出小车通过下半段路程的平均速度v3,【设计表格】,V3S1-S2/t1-t2,t3=t1-t2,S3=S1-S2,VS2/t2,t=,S=,VS/t,t1=,S1=,速度（m/s）,时间（）,路程（）,实验数据记录,【实验分析】,2、小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快，是加速运动。,整个路程比上半段路程的速度大；V3V1V2,1、比较小车在3个不同路段的平均速度的大小：,3、为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？,答：路段上的平均速度一般不同,（V2+V3)/2V1,1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是,2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/
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