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课前积累,悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)浮云终日行,游子久不至。(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚),露从今夜白,月是故乡明。,宁恋本乡一捻(nin)土,莫爱他乡万两金。,月是故乡明,琦君,学习目标1.认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2.有感情地朗读课文,说出桂花给“我”带来的快乐。3.交流“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的体会,感悟作者对家乡的怀念之情。,自学提示一默读课文,要求:读准字音并概括课文的主要内容。,箩,lu,箩筐,杭,hng,杭州,识读生字,欣赏姿态浸迷人尤其至少邻居成熟完整提前纷纷香飘十里,积累词语,课文的主要内容是什么呢?,于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,1自读课文第26自然段,思考:桂花给“我”带来了哪些快乐?划出相关句子。2小组内交流。,自学提示二,幻灯片13,幻灯片14,幻灯片15,幻灯片11,开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”全年,整个村子都浸在桂花的香气里。,于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,幻灯片10,这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来。我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”,于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,幻灯片10,母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”,于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,幻灯片10,桂子月中落,天香云外飘,西湖八月足清游,何处香通鼻观幽?满觉陇(lng)旁金粟(s)遍,天风吹堕(du)万山秋。,品桂张云敖,可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”,每回我写到我的父母家人与师友,我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也珍惜自己对他们的一份情,像花木草树似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?烟愁,可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”,。,课外阅读链接:,乡愁席慕容,故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅chng惘wng仿佛雾里的挥手别离离别
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