第2节传染病的预防

第4节传染病的预防和认识病毒,学习目标,1、明确疾病的类型2、说出传染病的病原体3、认识病毒、并说明病毒与人类的关系,自学指导1,阅读课本p53-54，时间2min，学习以下知识：疾病的类型?什么是传染病？引发传染病的病原体有哪些？,在人类的疾病中，有些是有传染性的，有些是不传染的。你能各说说几例吗？,近视眼,急性结膜炎,急性结膜炎是由外来的致病病菌引起的，是能传染的。,两者的致病原因不一样。,近视眼是由患者自身的眼睛结构发生改变而引起的，是不会传染的。,什么是传染病？,传染病是指由致病的病原体（如细菌、病毒等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,传染病具有传染性，多数传染病有一定的流行季节。,讨论:为什么有些疾病会在一定的季节中流行?,有些传染病会在一定的季节中流行,这是因为季节对病原体生长繁殖所需要的环境条件具有最明显的影响。如呼吸道传染病容易在冬、春季流行,这是因为冬天气温寒冷,当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,细菌和病毒容易侵人。所以这个季节是呼吸道传染病流行的季节。,结核杆菌,结核病,蛔虫,蛔虫病,艾滋病毒,艾滋病,灰指甲,真菌,引起传染病的病原体：细菌、病毒、真菌、一些低等动物等。病原体大都体积微小，需要借助显微镜才能看见。,引发传染病的病原体,？,1、疾病并非都是有病原体引起的，一般来说疾病分为非传染性疾病和传染性疾病。2、传染病是指由致病的病原体（如细菌、病毒等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。3、传染病具有传染性，多数传染病有一定的流行季节。4、引发传染病的病原体种类很多，常见的有细菌、病毒、真菌、一些低等动物等。,我的收获！,1、疾病并非都是有病原体引起的，一般来说疾病分为_和_。2、_是指由致病的病原体（如细菌、病毒等）引起的，能在_之间或_之间传播的疾病。3、传染病具有_，多数传染病有一定的流行季节。4、引发传染病的病原体种类很多，常见的有_、_、_、_等。,我的收获！,非传染性疾病传染性疾病,传染病,人与人,人与动物,传染性,细菌病毒真菌一些低等动物,在所有的病原体中，有一类是我们听说过，却不太认识的生物-病毒。流行性感冒、肝炎、非典等都是由病毒引起的。那么，病毒到底是怎样的一种生物？病毒是对人类有害，还是有益呢？,认识病毒,阅读P54、55、64回答相关问题：,病毒的体积、种类、形态、细胞结构、生存特点、繁殖方式各是什么？,病毒非常微小，绝大多数的病毒必须借助电子显微镜才能观察到，病毒大小的单位通常是纳米。根据病毒寄主的不同，病毒分三类：植物病毒、动物病毒和细菌病毒（又叫噬菌体，寄生在细菌细胞内）。,病毒的形态多样，有球形、杆形和蝌蚪形等。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和里面包裹的遗传物质-核酸组成的。,病毒不能独立生活。病毒必须寄生在其他生物的活细胞里才能生存。繁殖方式自我复制（依靠自己的遗传物质和寄主细胞内的蛋白质，不断制造出新的病毒）,我最棒！,病毒非常微小，绝大多数的病毒必须借_才能观察到，病毒大小的单位通常是_。,病毒的形态多样，有_、_、_等。病毒没有_，由_外壳和里面包裹的遗传物质_组成的。,病毒不能_。病毒必须_在其他生物的_里才能生存。繁殖方式_（依靠自己_和_细胞内的_，不断制造出新的病毒）。,我最棒！,电子显微镜,纳米,球形杆形蝌蚪形,细胞结构,蛋白质,核酸,独立生活,活细胞,遗传物质,自我复制,寄主,蛋白质,寄生,根据病毒_的不同，病毒分三类：_、_和_（又叫_，寄生在_内）,噬菌体,细菌病毒,动物病毒,植物病毒,寄主,细菌细胞,有人说病毒都是对人有害的，你同意这种说法吗？,优点：病毒也有可利用的一面。例如,将一些病毒经人工处理制成_,可以进行预防接种,预防传染病。某些病毒还可以作为基因工程的_,在基基因工程领域中被广泛使用,缺点：病毒给动物和植物带来了疾病。例如,_会限制水稻的生长,从而降低水稻的产量;家中的宠物猫、狗等,有时会患一种致死的病毒性疾病一_;_是致死率最高的传染病之一。,水稻矮缩病毒,瘟热,狂犬病,疫苗,载体,小结,1、疾病的类型2、说出传染病的病原体3、认识病毒、并说明病毒与人类的关系,检测11、下列各组疾病中，属于传染病的是（）A.肺结核与乙肝B.近视眼与色盲C.坏血病与肿瘤D.高血压与贫血2、下列选项中，不属于病原体的是（）A.痢疾杆菌B.血吸虫C.肝炎病毒D.酵母菌,A,D,3、下列关于传染病的病原体的叙述中，正确的是（）A.都是细菌或病毒B.散播病原体的人或动物C.直接使人或动物患传染病的生物D.人体皮肤表面存在的各种细菌,C,4、下列关于病毒的叙述中，错误的是（）A.没有细胞结构，只能生活在活细胞中B.由蛋白质的外