2019-2020学年部编版三年级上学期语文期中检测题C卷

2019-2020学年部编版三年级上学期语文期中检测题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共14分)1. （1分） 我把词语送回家。（选词填空） 恬静僻静幽静夏夜，我在_的小路上散步，听虫鸣蛙叫。小姑娘那_的脸上总是挂着微笑。_的乡村，很少有人愿意来投资。纯熟熟练熟悉他技术_，年年被评为“劳动标兵”。这条山路，他非常_，绝不会迷失方向。这首歌她唱得多_啊！同学们都陶醉在她美妙的歌声里。2. （1分） 组词。 饮_ 至_ 未_ 摇_ 吞_吹_ 到_ 末_ 遥_ 蚕_宾_睬_密_笼_厚_滨_踩_蜜_拢_原_3. （1分） 按注音写词语。png lunnmndu bkfizhng sh_t laqiocufnynxin ynzhn yng_4. （1分） 选择正确的读音。 晏子_（yn ziyn z）为难_（wi nn wi nn）5. （1分） (2019四下商丘期末) 将下列词语补充完整，并按要求写词语。 亭亭_立_血来潮一_正经_竽充数不_自主杳无_信其_融融地动山_仿画线词语再写两个ABCC式词语_6. （4分） 按要求改写句子。 （1） 根据“大方”的不同意思造句。 不小气：_。不拘束：_。（2） _把蝙蝠的眼睛蒙上，_它照样能灵巧地自由飞行。（填关联词语） （3） 那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。（修改病句） （4） 人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句） 7. （5分） 在横线上填上恰当的语句。 （1） 千里送鹅毛，_。 （2） 谁言寸草心，_。 （3） _，为有源头活水来。 （4） 落红不是无情物，_。 二、 阅读理解 (共1题；共3分)8. （3分） 阅读短文，完成练习。草船借箭周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。一天，周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天之内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：“我3天之内就送10万枝箭过来。”周瑜很吃惊。诸葛亮向鲁肃借了20只快船，600名士兵，把每条船都用布蒙上，两边堆满了草把子。周瑜得知这一情况后，心里非常怀疑，不知诸葛亮又在玩什么花样。到第三天，天还没亮，诸葛亮便派人将鲁肃请来，说：“请您和我一同去取箭。”然后，把20条快船用绳连起来，一直往江北驶去。当时江上雾很大，对面看不见人。鲁肃问诸葛亮怎么回事。诸葛亮只笑并不回答。不久，船靠近曹操的水寨。诸葛亮命令将船头朝西船尾朝东一字排开。又叫士兵一起擂鼓呐喊。曹操听了报告，说：“雾天作战，恐怕有埋伏，先让弓箭手向他们射箭，雾散后再进攻。”于是，箭像雨点一样落在那20条船边上摆的草把子上。插得密密麻麻。过了一会儿，诸葛亮命令船头掉过来，船头朝东船尾朝西排开，于是另一面又被射满了箭。等到太阳要升起来时，雾也将要散了。诸葛亮命令军士开船，并一起大喊：“谢谢曹丞相的箭！”船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后一数共有十二三万枝箭。鲁肃见了周瑜，把诸葛亮借箭的事说了一遍。周瑜叹气说：“诸葛亮神机妙算，我实在不如他。”（1）用关联词将下面的两句话连成一句。周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10 天之内就要。【答案】因为周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他，所以他让诸葛亮造10万枝箭，并说10 天之内就要。 （1） 诸葛亮为借箭做了哪些准备？ （2） 将描写借箭过程的语句画出来。 三、 写作 (共1题；共1分)9. （1分） 习作。你观察过夏夜的天空吗？请把你的观察写下来吧。字数300左右。夏夜的天空第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1