人教部编版2020年一年级下册语文-第四单元检测卷C卷_第1页
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文档简介

人教部编版2020年一年级下册语文-第四单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共100分)1. (7分) 给划线字选出正确的读音打钩。迂回_(yy)勾勒_(l li)容貌_(momio)摔跤_(jioji)2. (8分) 给黑体字选择正确的读音,涂上自己喜欢的颜色。3. (16分) 看拼音,写词语z sufng mngjn ch jng shu tng xing_4. (7分) (2019一下通榆期末) 复习填空。 _回大_复苏柳绿_融化 _齐放 _争鸣5. (12分) 给句子中划线的词语换一个近义词。 别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。_父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我。_父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。_6. (8分) 按要求,写句子。 (1) 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(用带横线的词写句话) (2) 玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美画尾巴,显得格外漂亮。(描写动物的外形) 7. (13.0分) 我会积累填空。 (1) 有山皆图画,_。 (2) 一畦春韭绿,_。 (3) 星垂_,月涌_。 (4) 春江潮水连海平,_。 8. (4分) 判断对错。 (1) 读书都应该精读,略读没效果。 (2) 精读是略读的基础。 (3) 为了提高读书的速度,略读通常采用默读的方法。 9. (10.0分) 阅读下文,回答问题。 老师让这几个同学回到自己的(座 坐)位上,然后和(hu h)颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”老师的教(悔 诲)让我终生难忘。(1) 选择文段中括号内恰当的字或字的读音。 (座 坐)_位 和_(hu h)颜悦色教_(悔 诲)(2) 从文段中“_”这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。 (3) “我”把杨桃画成五角星的原因是什么? (4) 你在生活中遇到过类似的事情吗?请举例说一说。 10. (15分) 先仔细观察图画,然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-

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