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文档简介
四年级(上)科学测试卷(十四) (第四单元 C卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 鼻腔、咽、气管和支气管都有调节 ( ) 的作用。A空气温湿度B空气进气量C氧气浓度2 . 在安静状态下,各个同学1分钟的呼吸和心跳次数( )。A相同B有一些差别C差别很大3 . ( )可以增强心脏的力量,有利于身体健康的。A锻炼身体B合理休息和良好的睡眠C前三个方面都是4 . 下列属于健康生活方式的是( )。A早睡早起B经常看电视C多吃零食D不吃水果5 . 人体的消化系统由( )组成。A大肠和小肠B消化道和消化腺C唾液腺6 . 消化道用( )的方式使食物前进。A地球引力B食物自己运动C蠕动D挤压7 . 下列呼吸器官中,( )是进行气体交换的场所。A鼻腔B气管C肺8 . 食物在体内依次通过( )。A口腔、食道、胃、小肠、大肠B口腔、胃、食道、大肠、小肠C口腔、食道、胃、大肠、小肠9 . 体育锻炼以后,心脏的收缩力量( )。A增加B减慢C没有变化10 . 下列各种消化器官中,不与食物接触的器官是( )。A胃B小肠C食道D肝脏11 . 食物通过消化系统被消化后,营养物质主要被消化道哪个器官吸收,食物残渣形成粪便后由肛门被排出体外?( )A胃B大肠C小肠D胰腺12 . 通常情况下,( )无时无刻地在工作。A牙齿B心脏C眼睛13 . 下表是人体吸入气(外界吸进人体的空气)、肺泡气(存留在肺泡内不断与肺泡内毛细血管进行气体交换的气体,同时与外界也进行气体交换)。呼出气(肺泡气与存留在呼吸道的新鲜空气混合而成的气体)中各种气体的体积比,表中代表的气体依次是( )气体成分氧气16.420.9614.3二氧化碳4.10.045.6氮气79.579.0080.1合计100.00100.00100.00A吸入气、肺泡气、呼出气B肺泡气、吸入气、呼出气C呼出气、肺泡气、吸入气D呼出气、吸入气、肺泡气14 . 将蜡烛放入装( )的装置中,蜡烛熄灭最慢。A新鲜的空气B呼吸一次的空气C呼吸多次的空气15 . 下列( )可以保证心脏所需的营养,预防心脏病。A合理饮食B加强锻炼C以上都对16 . 女孩开始进入青春期的年龄大约是在( )A8岁B9岁C10岁D11岁17 . 在平静状态下,一分钟里正常人的心跳有_次,呼吸有_次。( )A60100;20B120-150;60C60100;6018 . 不属于消化器官的是( )。ABC19 . 运动场上,呐喊声不断,呐喊声传入运动员耳朵的顺序是( )A耳廓-鼓膜-耳道-耳蜗-听觉神经B耳廓-耳蜗-耳道-鼓膜-听觉神经C耳廊-耳道-鼓膜-耳蜗-听觉神经二、填空题20 . 比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中二氧化碳增多了,_减少了。21 . 胃可以储存和搅拌_,吸收一些_。22 . 骨与骨之间相连的地方叫(_)。23 . 食物经过咀嚼后从口腔吞下去,经过_到达了胃。一段时间后,从胃进入了_,这个消化器官弯弯曲曲特别长,是消化食物和吸收养分最主要的地方。接着进入_,这个消化器官管壁较厚,储存着大部分食物残渣。24 . 骨_,它们可以_,不但能_,还能_。三、判断题25 . 我们常用鼻腔吸入,呼出气体,所以鼻腔是人体内进行气体交换的重要器官。(_)26 . 吸烟会损害人体的多种器官。(_)27 . 门齿有4颗。 (_)28 . 不了解的物体,我们不能随便闻或尝试。(_)29 . 食物中的养分主要是在人体的胃里吸收的。(_)30 . 人体静止不动是,身体上所有肌肉也静止不动。(_)31 . 用耳机听音乐时一定要注意控制音量。(_)32 . 食物的养分是在胃里被吸收的。(_)33 . 运动结束时,一分钟的呼吸次数会减少。(_)。34 . 消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肾脏、肛门等器官。(_)四、连线题35 . 将下列器官与其对应的作用连起来食管咬碎食物胃输送食物小肠进一步磨碎食物口腔吸收食物的营养大肠存放食物的残渣36 . 请把各消化器官与功能用直线连接起来牙齿咬碎、磨碎食物食道进一步磨碎和分解食物胃运输食物小肠堆积食物的残渣大肠消化、吸收食物的营养五、综合题37 . 跳绳比赛,需要身体的哪些部位参与呢?(请用气泡图记录)小明1分钟跳了150个,小明停下来的时候和会明显加快,因为跳绳消耗了大量的。38 . 根据下图体验关节的作用。将你的脚尖踮起,然后迅速将肢跟落下。比较一下
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