四年级(上)科学测试卷(六) (第二单元 C卷)_第1页
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四年级(上)科学测试卷(六) (第二单元 C卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小朋友,你看过电影闪闪的红星吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于( )A溶解和蒸发B溶解和过滤C蒸发和过滤2 . 用针筒抽取一些雪碧饮料,堵住出口,拉注射器活塞,发现饮料中有( )A气泡冒出B气泡变少C气泡消失3 . 下列物体不能够溶解在水里的是( )。A沙子B盐C白砂糖D洗衣粉4 . 下列影响气体物质溶解性大小的因素是( )。A温度B压强C温度和压强5 . 我们喝的“雪碧”中溶解了大量的( )。A氧气B二氧化碳C一氧化碳6 . 夏天,人游泳上岸后,被风吹会觉得有些凉,这是因为( )。A水中的温度比岸上高B风把凉传给人体C人体上的水蒸发时,从人体上吸收了热量D人的错觉7 . 下列问题中,我们可以直接研究的是( )。A一杯水能溶解多少克食盐B一杯水能溶解多少食盐C100毫升的水能溶解多少克食盐8 . 下列使用酒精灯的方法正确的是( )。A用嘴吹灭酒精灯的火焰B用一个酒精灯为另一个酒精灯点火C用灯帽盖灭酒精灯,然后再打开重盖一次9 . 小琳将少许盐倒入水中,盐消失了,她用( )的方法发现盐并没有真正消失。ABC10 . 下列液体中不能溶解在水中的是( )。A胶水B油C洗发液11 . 高锰酸钾刚刚放入水时,( )的地方高锰酸钾最多。A无色B淡紫色C深紫色12 . 用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸,获得信息较多的是( )。A用放大镜观察获得的信息多B用眼睛观察获得的信息多C二者获得的信息一样多13 . 食盐、砂糖和高锰酸钾等物质( )地分散在水里。A不均匀B均匀C集中14 . 能够把食盐从盐水分离出来的方法是( )。A过滤B沉淀C蒸发15 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水,红墨水在( )里扩散得快。A热水B冷水C都很快16 . 下列工具能拓展眼的功能的是( )A望远镜B电视C书17 . 用过滤的方法可以分离的一组物质是( )A酒精和高锰酸钾B白糖和醋C水和沙子D食盐和酱油二、填空题18 . _可以加速物质溶解。19 . 水除了能溶解固体和液体之外,还能溶解少量的_等气体20 . 我们能直接或间接观察到的_的东西都是物质。21 . 像高锰酸钾、食盐、白糖等,在水中能变成极小的肉眼看不到的微粒分散开来,不会自行沉淀下来的现象叫作_。三、判断题22 . 高锰酸钾是一种黑紫色、具有金属光泽的细小晶体。(_)23 . 探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(_)24 . 某种液体烘干后有白色的残留物,这种液体肯定是盐水。(_)25 . 分离后的物质和混合前的物质是一样的。(_)26 . 好的饮料配方经过一次调制就可以得到。(_)27 . 在探究小苏打和食盐的溶解时,必须一份一份的加入,等上一份溶解完了再加下一份。(_)28 . 通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。(_)29 . 判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)盐放入水中后真的消失了。(_)(2)红糖放入水中后溶解了。(_)(3)小石子放入水中后溶解了。(_)30 . 实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(_)31 . 物质进入水中后,形成均匀、透明、稳定的溶液,称为溶解。(_)四、综合题32 . 请你制定一份“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究方案。研究问题材料准备一小袋食盐、(_)研究方法我的结论100毫升水大约能溶解(_)克食盐。33 . 溶解的快与慢与哪些因素有关?完成下面的表格,并回答问题。(1)将同样多的食盐分别放入同样多的水中,一个搅拌,一个不搅拌,观察它们溶解的快慢。溶解快与慢的比较记录表一溶解过程搅拌不搅拌溶解的快慢(_)(_)(2)将同样多的食盐分别放入同样多不同温度的水中,观察它们溶解的快慢。溶解快与慢的比较记录表二溶解过程

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