科学2019-2020学年二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷C卷_第1页
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科学2019-2020学年二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 手握两块没有标志的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出现（ ）情况。A一种B两种C任何情况都没有。2 . 两块磁铁的磁极相互接近时，发现它们互相排斥，说明（ ）。A接近的两极是S极B接近的两极是N极C接近的两极是同极3 . 如图所示，有甲、乙、丙三个金属物体悬挂在空中，当甲与乙靠近时吸引，乙与丙靠近时排斥。根据现象，下列判断中正确的是（ ）。A甲、乙、丙都有磁性B乙、丙一定具有磁性，甲无法判定C乙一定具有磁性，甲、丙无法判定4 . 如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_强。A左端B右端C两端二、填空题5 . 磁悬浮列车是利用（_）悬浮起来的。6 . 下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？向左 向右（_）（_）（_）7 . 电磁铁有两个极，磁铁同极相互排斥，异极相_。8 . 磁铁有两个磁极，相同的磁极间_，不同的磁极间_。三、判断题9 . 这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（_）10 . 磁铁隔着布也能吸铁。（_）11 . 磁悬浮列车是利用了磁铁“同极相斥”的原理。（_）12 . 一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。（_）13 . 我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（_）四、综合题14 . 请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。15 . 观察下图完成填空。将三个完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线上，已知N、S是磁铁的两个磁极，它们静止后，情况如图所示，那么请你判断a为_极；d为_极（填字母符号）；你判断的依据是：两块磁铁相互接近时，同极相互吸引，异极相互_。16 . 磁铁宝宝相遇记有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。“妈妈，他推我，呜呜”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”两个磁铁宝宝想了想，再次
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