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科学2020届六年级上册3.4 电磁铁的磁力二练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不是利用磁铁的特点制作而成的是( )。A冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C房门,轻轻关上后就紧紧地关住D有些名片夹、相框2 . 下面的装置中,能将大头针吸起来的是( )。ABC3 . 有的硬币能被磁铁吸引是因为含有( )。A铁B磁铁C镍4 . 在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,如果发现导线过热,( )。A我们应该立即断开电路B我们不必惊慌,这是正常现象C我们应在导线上浇些凉水来降温5 . 下列方法中不能增加电流大小的是( )。A增加电池节数B铜C短路二、填空题6 . 我们把中间插有_的线圈叫做电磁铁。电磁铁的磁性大小与_有关。7 . 电线圈由(_)、(_)组成,产生磁性必须(_)。8 . 吊车上装有强磁力的_。三、判断题9 . 换向器的作用只是接通电流。(_)10 . 把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(_)11 . 磁铁不接触小车,也能使小车运动。(_)12 . 天然磁铁又叫磁石。(_)13 . 电磁铁的磁力大小是可能改变的。(_)四、简答题14 . 怎样用螺栓做强力电磁铁?方法是什么?五、实验题15 . 检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗?我们的假设电池节数多,磁力(_);电池节数少,磁力(_)。检验的因素(改变的条件)电池节数怎样改变这个条件1电池(_)节2电池(_)节3电
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