科学2020版六年级上册第三单元检测卷C卷

科学2020版六年级上册第三单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列变化过程不同于另外三个的是（ ）。A棍子断了B玻璃碎了C食物发霉D水变成冰2 . 把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（ ）A没有明显变化B变成了其他物质C豆子发芽了3 . 下列方法中，（ ）不能防止和减缓铁钉生锈。A将铁钉放人盐水中B在铁钉上抹油C在铁钉上刷油漆4 . 小苏打和白醋混合后会产生一种气体，这种气体是（ ）。A氧气B二氧化碳C氢气5 . 用毛笔蘸一些米汤，在白纸上写几个字，晾干后纸上的字迹看不到，但用稀释后的碘液喷上去，纸上就会现出蓝色的字来。这是因为什么物质遇碘变蓝？（ ）A矿物质B淀粉C蛋白质6 . 水受热蒸发、受冷凝固,纸被折、剪，橡皮泥被制作成作品,这三种物质所发生的变化,共同点是（ ）。A都不是原来的物质了B还是原来的物质C变得更好看了7 . 紫甘蓝水是（ ）A碱性物质B酸性物质C指示剂8 . 许多食盐和沙子混合在一起了，正确的分离方法是（ ）。A用糖分离B用水分离C用手检出沙子D以上都可以9 . 将一定体积的豆子和一定体积的沙子用筷子搅拌混合均匀，混合后的体积与原来的体积相比（ ）。A混合后的体积小于混合前两者体积之和B混合后的体积大于混合前两者体积之和C混合后的体积等于混合前两者体积之和D无法确定混合后的体积与混合前体积的关系二、填空题10 . 将混合物分离我们常采用的方法有（_）、（_）、（_）等。11 . 物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为_，有些变化产生了_，我们把有新物质生成的变化称为_；一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。12 . 实验中食盐所发生的变化是_；水泥所发生的变化是_。13 . 我们用手触摸玻璃杯的外壁是凉凉的，说明小苏打和白醋的反应是（_）。14 . 铁锈是一种不同于铁的新物质，所以说铁生锈是一种_变化15 . 白糖在被加热的过程中，从固态的白糖颗粒变为液态的白糖，这个过程叫做_（选填“熔化”或“溶解”）。16 . 做面包用的小苏打属于（_）。17 . 用什么方法可以防止生锈名称应用实例方法一（_）（_）方法二（_）（_）方法三（_）（_）18 . 铁在潮湿的空气中_（选填“更容易”或“更不容易”）生锈。三、判断题19 . 马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质既不是马铃薯，也不是碘消。（_）20 . 空气、水、火、电等也是物质。（_）21 . 混合后的沙子粘在豆子上了，豆子好像变了颜色，所以说豆子不是原先的豆子了，本质发生了变化。（_）22 . 要减少铁生锈，可以从实验的结论出发，任意切断生锈的其中一个条件即可。（_）23 . 当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（_）24 . 化学变化不一定有气体产生，也不一定发光发热，但一定有新的物质生成。（_）25 . 化学变化过程中一定伴随着物理变化，但物理变化过程中一定没有化学变化。（_）26 . 铁锈在我们生活中并不常见。（_）27 . 不同环境中，生活着不同的生物。（_）28 . 有些物质的变化很缓慢，而有些物质的变化很快。（_）四、实验题科学小组的小明同学正在做食盐的溶解和分离实验，实验桌上摆着下列四个杯子。29 . 在上面四个杯子中，加入的食盐一样多，溶解最快的是_号杯。30 . 小明想研究“搅拌能否加快食盐的溶解”，需要选择_号杯和_号杯。31 . 小明要将没有溶解的食盐从水中分离出来，应该用下图的_装置，要将溶解在水中的食盐分离出来，用下图的_装置（填字母）。32 . A装置中的仪器是_，可以盛放液体；仪器是石棉网，它的作用是_；仪器是_。33 . 使用酒精灯给物体加热时，要用酒精灯的_（填“外焰”“内焰”或“焰心”）。34 . 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用方法（ ）将火熄灭。A浇水B用书本扇灭C将湿抹布盖上去35 . 在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要