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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文4第12课坐井观天同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共29分)1. （5分） 读拼音，写词语。xngqguntnggngulnshllnhohn_2. （4分） 火眼金睛，辨字组词。披_ 状_坡_ 壮_3. （4分） 读课文我不能忘记祖国，给下面文段填上适当的标点符号。哗_教室里响起了热烈的掌声_大家交口称赞_说得好_有道理_这些有力的句子_漂亮极了_4. （6分） 下列成语中划线字解释错误的一项是（ ） A . 别出心裁：裁剪。B . 技高一筹：计数的用具，多用竹子制成。C . 弄巧成拙：（形）笨。D . 全神贯注：（精神、力量）集中。5. （5分） 按要求写句子。用“朋友”写一句话。6. （5分） 解释词语弄错二、 阅读理解 (共1题；共9分)7. （9分） 课外阅读美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。（1） 写出些列词语的反义词。柔和_消失_朦胧_仿佛_（2） 我在梦幻里看到了什么？（3） 对文中画线的句子理解正确的一项是（ ）。A . 写出作者不切实际，只会幻想。B . 写出作者从幻想中回过神来，找不到天上的晚霞了。C . 写天上的晚霞太美丽了，作者沉醉其中，连晚霞消失都没有察觉到。（4） 你喜欢晚霞吗？读完短文，你从中感受到了什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共29分)1-1、2-
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