部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1 古诗二首同步练习C卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1 古诗二首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共3题；共14分)1. （8分） 给下列多音字注音并组词。空_ _ 供_ _ _ _ _2. （4分） 写出反义词。来_正 _大_东_3. （2分） 明日复明日，_；我生_，万事成蹉跎。 二、 课后精炼 (共5题；共44分)4. （3分） 看拼音，写词语。di doyngwngfnshn_5. （18分） 写一个形近字或音近字，并给它们组词唤_ _ _格_ _ _性_ _ _耍_ _ _睁_ _ _踩_ _ _6. （5分） 翻译句子。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。7. （5分） 把诗人、诗名与对应的诗句连起来。a张籍A己亥杂诗遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。_b皮日休B望洞庭至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。_c龚自珍C天竺寺八月十五日夜桂子洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。_d郑燮D秋思我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。_e刘禹锡E竹石千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。_8. （13分） 阅读练习绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（1） 这首诗描绘了_、_、_、_、_、_六种景物。（2） 诗中描写颜色的词是_，描写声音的词是_。（3） 这首表达了诗人怎样的心情？第 6 页 共 6 页参考答案一、 课前小练 (共3题；共14分)1-1、2-1、3-1、二、 课后精炼 (共5题
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