人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2《怎么都快乐》同步练习D卷

人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共5题；共26分)1. （5分） (2018三下云南期末) 找出错别字并改正在横线上兴高彩烈_各试各样_合颜悦色_目不转晴_荒芜人烟_人烟希少_2. （6分） 读拼音，写词语。 fi cuzhn lnch xnsun bn_ji rnci piy bibo zh_3. （6分） 连一连。一条_蜻蜓_游过来一群_青蛙_飞过来一只_小鱼_跳过来4. （6分） 选择划线字正确的读音。 跳绳_（sngshng）篮_球（lnnn）运_动（ynyun）获得_（di d）5. （3分） 和大家打个招呼，介绍一下自己吧！要说一下自己的名字、年龄，名字的由来等。 二、 现代文阅读 (共3题；共9分)6. （3分） 阅读下文，回答问题小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。（1） 这篇短文共有_话。 （2） 短文里写了_和_。 （3） 小鸡们冷了就会躲到_。 7. （4分） 读一读，做一做。 老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1） 根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2） 游戏中，扮演“老鹰”的是：_，扮演“鸡妈妈”的是：_，扮演“小鸡”的是：_。 （3） 游戏结束胜利的一方是（ ） A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡8. （2分） 阅读下文，回答问题 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！（1） 写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。 （2） 用“假如就”造句。 （3） 流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？ （4） 你读了这个故事懂得了什么道理？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共5题；共26分)1-1