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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5第16课雷雨同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共29分)1. (6分) 一锤定音(选择正确的读音)冒昧_(mi wi)嫉妒_(d h)寂寞_(m m)受益匪浅_(fi fi)告诫_(j ji)患者_(hun chun)和睦_(hu h)年逾古稀_(y y)2. (6分) 写出带有下面偏旁的字。匚_ 宀_ 土_ 立_3. (6分) 看拼音写词语jngynghizyunlnyngcymd_4. (6分) 读拼音,写词语。 夏天,到野外去。地上的野花吐露出花bo_,十分诱人;树上蓓li_初绽,生机盎然;田里的甘zhe_秧苗正在茂盛生长,人们好像看到它长成小树干一般粗壮的样子。雨后才几天,山脚下的岩石上长满了绿色的ti xin_,连石头fng_里都是,绿绿的一片,像是有人用彩笔把石头涂绿了一样。5. (2分) 我会选词填空。(填序号) 高兴 得意他看到了美丽的景色,十分_。他觉得自己取得的成绩谁也比不上,有些_。6. (3分) 根据课文内容填空。 (1) 先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的_,又像在呼唤未归的_;后到的鸟与林中的鸟_,边飞边鸣,很快找到自己栖息的_,与熟悉的伙伴_。 出自课文_,作者是_。 (2) 早记叙的是著名作家鲁迅的故事,他的原名是_,他的一生创作了大量作品,刻画了_、_、_等许多家喻户晓的人物形象。 (3) 长征是一段英雄史诗,伟大领袖毛泽东写下了许多歌颂长征的诗词,如红军不怕远征难,_。还有天高云淡,_。_,_。 (4) 渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,_,_,_二、 现代文阅读 (共2题;共17分)7. (7分) 阅读下文,回答问题。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。_出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。(1) 背一背,填一填。 _出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。(2) 从文段中找出下列词语的近义词。 慢慢_ 新鲜_(3) 文段的第_自然段描写了雨后的景色。 8. (10分) 阅读短文,回答问题。丑石我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒 得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石 磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,不太采用。它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静 静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它 来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上 已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那 一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?!奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”“它是太丑了。”天文学家说。“真的,是太丑了。”“可这正是它的美!”天文学家说,“它是以丑为美的。”“以丑为美?”“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”奶奶脸红了,我也脸红了。我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解的寂寞的生存的伟大。阅读全文,完成练习:(1) “它黑黝黝地卧在在那里,牛似的模样”一句用的修辞方法是_,这句话形象的描写了丑石的_的特点。(2) 第段各写了丑石“无用”的哪些方面?(可用文中语句回答)第2段中它不能_第3段中它不能_(3) 第5段在文中的作用是?(4) 第六段“眼光立即就拉直了”,表明了天文学家认识了丑石的?(5) “丑石的伟大” 在文中指的是?(6) 了解了丑石前后不同的遭遇,你明白了什么?第 8 页 共
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