科学2019-2020学年度五年级下册第三单元测试卷D卷_第1页
科学2019-2020学年度五年级下册第三单元测试卷D卷_第2页
科学2019-2020学年度五年级下册第三单元测试卷D卷_第3页
科学2019-2020学年度五年级下册第三单元测试卷D卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学2019-2020学年度五年级下册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 三峡水电站的发电过程实际上就是把( )。A动能转化为电能B电能转化为动能C化学能转化为电能2 . 要评论我们自制的太阳能热水器,在水量、光照条件和时间相同的情况下,最主要的指标是( )。A谁用的材料颜色最深B谁做的热水器最大C谁做的温度升得最多3 . 下列电器中使用直流电的是( )A电视机B手电筒C日光灯4 . 下列说法错误的是( )。A任何物体工作都需要能量B长江三峡电站是利用核能发电的C煤、石油和天然气是几亿年前的低等生物经过长期、复杂的变化形成的5 . 科学课上,王老师讲了摆的研究后,要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆,高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次,则高飞同学应该( )。A改变摆锤的重量B调整摆绳的长度C调整摆幅的大小6 . 我们每天在运动时所需要的能量从( )转换而来。A机械能B热能C化学能7 . 用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( )方法A检测法B替换法C检查法D代替法8 . 以下那种因素不会影响电磁铁的磁力( )A增加电池数量B增加线圈匝数C改变电磁铁的南北极D增加电池数量和增加线圈圈数9 . 激光可以打孔或者切割材料,是因为激光( )。A具有能量B很硬C锋利二、填空题10 . 用_和_可以做成电流检测器,检测电路中有没有电。11 . 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的(_)和(_)上,形成(_)灯泡才会亮起来。12 . 我县正在运行“微公交”,它将_能转化为动能,驱动车辆运行。13 . 增加电磁铁缠绕线圈数,不改变电池的数量,这时电磁铁( )A磁力增强B磁力减弱C磁力不变D磁力改变14 . 1820年,丹麦科学家_在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了_。15 . 同性质磁极(相同颜色)相互(_),不同性质磁极(颜色不一样)相互(_)。16 . _通过灯丝的时候,小灯泡才发光。17 . 火力发电一般是指利用石油、煤和天然气等燃料燃烧时产生的热能来加热水,使水变成高温、高压的水蒸气,然后再由水蒸气推动发电机来发电。在火力发电的过程中由_能转化为_能。18 . 电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的_通路。19 . 磁铁有不同的外形,常见的有_、_、和_。三、判断题20 . 断路和短路是一回事。(_)21 . 日常生活中产生的一些垃圾,有的能够回收利用,有的则不能。(_)22 . 用小磁针和线圈组成的电流检测器可以检测小电动机有没有发出电来。(_)23 . 电路短路,电池也不会很快发热,不会坏。(_)24 . 磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。(_)25 . 保持其他条件一定,增加线圈的匝数,电磁铁的磁性就会增强。(_)26 . 瓶子吹泡泡的实验是利用了空气的反作用力原理。(_)27 . 一块磁铁的南极和另一块磁铁的南极相互排斥。(_)四、连线题28 . 把下面的用电器与其工作时最主要的能量转换过程用线连接起来。荧光灯电能声能电饭煲电能光能电风扇电能热能音响电能动能五、简答题29 . 怎样改变电磁铁的磁力大小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论