科学2019-2020学年度四年级下册第四单元 无处不在的力测试卷D卷

科学2019-2020学年度四年级下册第四单元 无处不在的力测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 潜水艇在航行中沉浮自如，与它有一个很大的压载舱，能改变潜艇自身的（ ）有关。A轻重B高低C大小2 . 使小车运动慢的因素可能有（ ）。A载重量小B摩擦力大C拉力大3 . 汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。说明小车运动的快慢与（ ）因素有关。A载重量B路面的好坏C坡度的大小4 . 下面用重力作动力的是（ ）。A滑梯B电动车C游船5 . 用大小为2牛的力分别拉弹簧秤的两端，弹簧秤指示的读数为（ ）A0牛B1牛C2牛D4牛6 . 弹簧能产生弹力的主要原因是（ ）A弹簧形状改变后，要恢复原来的形状B弹簧是铁做的C弹簧有伸缩性7 . 人们能进行跳伞、蹦极等高空极限运动，主要是由于受到（ ）的作用。A摩擦力B反冲力C重力8 . 以下关于物体的运动和静止说法正确的（ ）。A世间万物都在运动，没有绝对静止的物体B除了在地震时，楼房是绝对静止的C跑步的人相对任何物体都是运动的9 . 在一定限度内，橡皮筋绕得圈数越多，小车行驶的距离越（ ）。A长B短C不变10 . 运行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损，这主要是（ ）导致的。A弹力B摩擦力C重力二、填空题11 . 橡皮筋被拉长时能产生_。12 . 生活中利用弹力的例子有（_）、（_）和（_）等。13 . 在做物体的摩擦力和物体表面光滑程度的实验中，改变的条件是（_）。14 . 喷气小车是利用_原理推动小车_。15 . 我们说物体的运动，是指_相对于_物体来说，它的位置发生了变化。16 . 力的作用效果表现为改变物体的_和_，乒乓球碰到对方的球拍，力改变了乒乓球的_。17 . （_）是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。水往低处流，人从滑梯上往下滑，向上抛的物体最终要落回地面.这些运动都是因为受到自身重力的作用。18 . 物体受到一个向下的力，这个力叫_,力的单位是牛顿。19 . 一个物体放在桌面上拉动，桌面越粗糙，弹簧测力计上的读数就越_。20 . 地球上的一切物体都会受到_。我们把这种力叫做_。三、判断题21 . 牛顿发现了苹果落地现象。（_）22 . 我们走路、汽车行驶摩擦力是有害的。（_）23 . 我们通过压和揉面团改变面团的形状。（_）24 . 把纸平放和折叠，折叠后的承受力大些。（_）25 . 我们应该减少汽车轮胎与地面之间的摩擦。（_）26 . 要使物体运动得更快，必须对物体用更大的力。（_）27 . 弹簧称使用前要先检查指针是否在1处。（_）28 . 地球上所有的物体都受到的力是地球引力。（_）29 . 用黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。（_）30 . 摩擦力是直接施加在物体上的力。（_）31 . 静止放置书本没有受到力的作用。（_）32 . 飞机在天空中飞翔的时候，就不受地球引力的作用了。（_）33 . 树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流等，这些运动都是因为受到自身重力的作用。（_）34 . 橡皮筋绕一圈，小车就会运动。（_）四、简答题35 . 举例说明人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的？36 . 请举例说明：（1）力能使物体发生改变；（2）力能改变物体的运动状态；37 . 不倒翁为什么不倒？38 . 在生活中，让你使用测力计（弹簧秤）测量力的大小，你该怎样使用？五、实验题39 . 通过学习，我们知道摩擦力的大小与接触面状况、物体重量、物体的运动方式（滑动或滚动）都有关系。请选择，设计实验研究计划。我们的研究计划要研究的问题： 。研究的方法：对比实验相同的条件：。 不同的条件：。 实验结论：。六、综合题40 . 乘坐公交车时，我们常会看到下图所示的情景。为了避免这种情况的发生，保证乘客的安全，现在公交车上的语音提示系统会自动提醒