科学2019-2020年二年级下册第二单元我们自己测试卷D卷(模拟)_第1页
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科学2019-2020年二年级下册第二单元我们自己测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是( )。ABC2 . 哪些生活习惯有益于身体健康。( )A多看电视B整天呆在家里C坚持运动,锻炼身体3 . 对于青春期的心理特点,下列叙述错误的是( )A性意识骤然增强,易对异性产生好感B智力水平迅猛提高C兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈D身体形态发生巨大变化4 . 如果两个杯子粗细相同,( )的杯子装水多一些。A高B低5 . 纸的吸水性可通过( )来观察。A眼睛B手摸C耳闻6 . 下列测量水温的做法中,正确的是( )。A把整个温度计放入水中B将温度计下端浸入水中C把温度计拿出水面读数7 . ( )是由脑和脊髓发出的,分布于人的全身。A神经B感觉器官C皮肤二、填空题8 . 观察物体时常用(_)、(_)(_)(_)(_)器官。用眼睛可以(_),用耳朵可以(_)音乐,用鼻子(_)饭菜。三、判断题9 . “五官兄弟”中眼睛最重要。(_)10 . 经常参加体育锻炼对关节没有好处。(_)11 . 从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(_)12 . 鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(_)13 . 听神经将信号传递给_,由_去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。14 . 大脑和脊髓是人体的神经中枢。(_)15 . 听觉有障碍的人可以配戴助听器。(_)四、简答题16 . 怎样预防近视?17 . 运动对呼吸的影响?五、综合题18 . 填写人体5种感觉器官的名称及其作用名称作用(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)小雪为了认识不同液体的形态特点,准备了四种液体水、花生油、牛奶和蜂蜜行观察,观察现象如下:编号颜色透明度气味形状流动性液体名称 1淡黄半透明油香味无流动( )2无色透明无无流动( )3白色不透明奶香味无流动( )4淡黄半透明花香味无流动( )19 . 通过以上现象,你能对号入座吗?把液体名称填写在表格中。20 . 通过以上现象,你认为以下说法属于本次实验结论的有( )。(多选题)A所有的液体都能够流动B液体并不都是透明的C不同的液体颜色和透明度都不同D液体的气味和透明度有关系21 . 如果进一步研究不同液体的流动性,你认为需要准备的材料应该有( )。(多选题)A胶头

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