第五课政治参与公民责任_第1页
第五课政治参与公民责任_第2页
第五课政治参与公民责任_第3页
第五课政治参与公民责任_第4页
第五课政治参与公民责任_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

政治生活:自觉参与,新课导入,初一小女孩江欣桐把自己写的信亲手交给李克强总理,江欣桐(中)和同学们一同查看李克强总理的回信,中学生可以参与政治生活吗?,学习目标,学习目标,1,2,3,通过阅读课本,能够说出公民参与政治生活的主要内容。,能够描述中学生参与政治生活的问题;,能够运用所学知识叙述参与政治生活的方式。,重点难点,重点难点,重点:难点:,我国公民政治生活的主要内容中学生参与政治生活的方式,中学生参与政治生活的方式,情境体验,我们身边处处有政治,政治就在我们的生活中。,李克强总理在今年的政府工作报告中提到“创客”这个词印象深刻。清华创客空间协会的成员决定给总理写封信。没想到就收到了总理的回信。,探究一:我们的政治生活有哪些内容?我国宪法规定了公民享有的政治权利和自由,同时规定了公民必须履行的政治性义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利,公民有关心国家和社会、履行义务的责任。,新知探究,一、当代中国人的政治生活(一)政治生活同经济生活和文化生活共同构成社会生活。(二)我国政治生活的主要内容1、行使政治权利,履行政治性义务基本内容我们能够通过丰富的民主形式,实现有序的政治参与,因为,我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。,2、参与社会公共管理活动重要内容A.自治组织和民主管理村民自治、居民自治;B.参与、监督政府工作依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。,村民自治是广大农民直接行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。已成为在当今中国农村扩大基层民主和提高农村治理水平的一种有效方式。城市自治是中国城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是在城市基层实现直接民主的重要形式。,人民代表大会制度,共产党领导的多党合作和政治协商制度,这两幅图说明什么?,3、参与社会主义民主政治建设有机构成、追求民主是社会主义的本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。怎样建设?最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。,4、关注我国在国际社会中的地位和作用不可或缺的一部分,2015年世界GDP排名前10名国家名单,二、我们总要参与我们总会参与中学生怎样参与政治生活1.参与政治生活,必须明确政治生活的作用2.参与政治生活,需要学习政治知识3.参与政治生活,贵在实践,心灵感悟,有人认为政治是国家领导人的事,与青少年无关。,2015中俄青少年国际象棋比赛,(1)国家领导人与政治有着紧密的关系,他们往往出现在一些重大的政治场合,代表国家处理国内外的事务。(2)但是,政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题,涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以,任何公民都应关心政治生活,积极有序地参与政治生活。(3)青少年是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着振兴中华的历史使命,认识参与政治的意义,提高参与政治的能力,增强责任感和主人翁意识,将有助于青少年的成长、成才、发展社会主义民主政治,促进社会主义政治文明建设。,某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治生活?,行为提升,置身于政治生活基本内容重要内容政治生活当代中国人的政治生活有机构成积极参与不可或缺重在实践我们总要参与我们总会参与,课堂小结,1、我国公民政治生活的基本内容是()A、参加社会公共管理活动B、参加社会主义民主政治建设C、行使政治权利,履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和作用,当堂达标,2、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出“妥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论