科学2020届五年级下册第四、五单元测试卷D卷

科学2020届五年级下册第四、五单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面不是绿色社区的要求的是（ ）。A节水B节能C豪华D环保2 . 你认为预防禽流感病毒比较科学的方法是（ ）。A把病死的家禽加工成食品B扔进河里C穿防护服对病死的家禽进行消毒处理。3 . 在观察水中微生物时，常常加一些脱脂棉纤维，这是为了（ ）A将不同的微生物分隔开B吸收多余的水分C减慢微生物的运动速度4 . 下面属于真菌的生物是（ ）。A流感病毒B大肠杆菌C蘑菇5 . 蘑菇、猴头、木耳都是（ ）的菌丝体。A酵母菌B放线菌C真菌D细菌6 . （ ）是控制大气污染最根本的办法。A不开汽车B减少废气和废物排放C工厂尽量不进行生产7 . 下列水中不适合培养微生物的是（ ）A鱼缸里的水B矿泉水C池塘水8 . 从源头上解决垃圾问题的有效方法是（ ）。A使用一次性用品B填埋C减少垃圾数量9 . 我们扫地时应该（ ）。A先洒水再扫地B先扫地再洒水C都可以二、填空题10 . 病毒是一类没有_的特殊生物。它们的结构非常简单，由_外壳和内部的_组成。病毒不能独立生存，个头极其_，绝大多数要在_下才能看到。11 . _和_是减少垃圾数量的重要方法。12 . 常见的发酵食品有_、豆类制成品、_和乳类制成品。13 . 饮用了变质的酸奶，会引起_、_，甚至_。14 . 牛奶能变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为_的细菌。15 . 给垃圾分类有很多的方法，比如，可以按材料分，分为_、_、_、_等，还可以按_、_等。16 . 食物变质是_引起的，用冷冻、_、_等方法可以减慢实物变质的速度。17 . 从_,_,_是最好的垃圾处理方式。18 . 如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以在载玻片上放少许（_）限制其行动。19 . 家庭生活垃圾中的碎菜叶、蛋壳等食物废料，这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能通过_，成为有用的_。20 . 目前处理垃圾的方法有（_）法、（_）法和回收利用。21 . 物质总是在不断地发生变化，根据物质变化结果的不同我们将物质的变化分为_和_。三、判断题22 . 细菌繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。（_）23 . 我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。（_）24 . 自然界中，动植物的腐烂是细菌在起作用。（_）25 . 我们不可以自己培养微生物。（_）26 . 在垃圾堆上种蔬菜，既可以美化环境，又可以节省肥料。（_）27 . 保护环境人人有责。（_）28 . 垃圾就是指废弃不用的东西，人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾对环境有危害。（_）29 . 塑料不易分解，会造成严重污染，所以使用完后我们要把它烧掉。（_）30 . 我们经常用剪刀制作图纸，所以它是学习用品，不是简单机械。（_）31 . 植树造林，绿化环境，能够净化空气，使空气更清新。（_）四、简答题32 . 猜想与探究馒头在什么样的环境下容易发霉？写出你的猜想与研究方案。33 . “垃圾是放错位置的资源”，请以一个废报纸为例，说出3种重新使用它的方法。34 . 什么是微生物？35 . 日常生活中哪些垃圾是可以减少的？请举出四个例子 。36 . 怎样培养微生物？五、综合题37 . 日本的垃圾管理处于世界领先水平，经过多年的研究和实践，逐渐形成了一整套的回收和处理的方法和技术。比如，他们将可回收的纸类垃圾作如下分类和处理。请仔细读图，并回答下面的问题。(1)牛奶盒作为垃圾丢弃之前要清洗后展开、晾干，这样处理最主要的好处是_。(2)瓦楞纸一般可用作各类物件的包装盒，丢弃之前必须做的处理是_。(3)在处理上述五类可回收的纸类垃圾中，都有一个共同的、必不可少的操作环节，这个环节是_。(4)从图中可判断，使用后的餐中纸_(选填：