课题1爱护水资源 (3)

,人教版化学九年级上册,第四单元自然界的水课题1爱护水资源,暗流中学田松,地球水,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,一、人类拥有的水资源,各种形态的水储量约1.39X1018m3,地球表面约71%被水覆盖。,地下水,湖泊水,河流水,海洋水,大气水,生物水,请同学们总结地球上水资源的特点：,1.水资源总量丰富2.淡水资源极度缺乏,人类现在已经向海洋进军了,海洋深不可测,其蕴藏的资源也非常巨大,21世纪,我们应该向海洋索取资源,就让我们的“蓝色梦想”从这里扬帆起航吧！,海洋到底蕴藏着哪些丰富的资源呢？,中日钓鱼岛之争,中越南海冲突,东海、南海是我国进出太平洋和印度洋的门户，其战略地位是何等的重要，除此之外，东海和南海蕴藏的丰富资源恐怕也是其他国家蠢蠢欲动的原因吧！少年强则中国强，东海、南海的矛盾不是一朝一日就能够解决的问题，还有待着在座的每一位同学，为了祖国的明天，加油努力学习吧！,部分国家的人均水量,我国部分地区人均水量,说一说，我市水资源所处状态：,轻度缺水,二.我国水资源状况,1.总量丰富，居世界第六位,2.人均占有量少，居世界第八十几位,3.地区分布不均,淡水短缺的原因：,一方面：人类生活、生产的用水量不断增加；另一方面：未经处理的废水、废物，生活污水的任意排放，农药、化肥的不合理施用等造成了水体污染。,因为缺水,因为缺水，我们的将来,21世纪是水的世纪，水危机是最严重的全球性问题，未来战争的导火索可能就是水资源！面对日益严峻的水资源危机，目前的现状也无时无刻不提醒人们，人人都要行动起来：爱护水资源,？,怎样来爱护水资源,三.爱护水资源,1.节约用水,喷灌,滴灌,农业节水,工业节水,世界水日：3月22日,中国水周：3月22日3月28日,国际、国内倡导节约用水,2.防治水体污染,（1）造成水体污染的来源：工业污染农业污染生活污染其他污染,什么是水体污染,水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。,工业污染,农业污染,生活污染,石油泄漏污染水体,水体污染的来源：,水体污染带来的危害,被污染的小河,受污染的水使大量的鱼虾死亡!,受污染的水对人的伤害!,人类历史上几次大的水污染事件,1.水俣病事件：19531972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛惨叫。2.痛痛病事件：19551979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。3.莱茵河污染事件：1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国，一些地区河水、井水、自来水禁用，莱茵河有可能因此“死亡”20多年。4.还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等，对人类社会都造成极大危害。,水体污染的危害,树立环保意识,工业废水处理达标后排放,生活污水集中处理后排放,（2）防止水污染的措施,工业废水经处理后排放,不使用含磷洗衣粉,采用新技术、新工艺减少污染物的产生,