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我有一个强大的祖国,瓦砾撬开残垣创伤殷殷鲜血,撬qio开,残垣yun,砾l,chung,yn,瓦砾撬开残垣创伤殷殷鲜血,yn,那是一张熟悉的脸是我痛失亲人后看到的最亲切的脸眼里闪动着泪花话里充满着力量那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是一张陌生的脸是我被埋在瓦砾下看到的最勇敢的脸信念撬开了残垣顽强搬走了巨石那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是一张天使的脸是我躺在病床上看到的最美丽的脸爱心包扎了创伤温暖驱走了恐惧那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是一张慈祥的脸,是我奔离教室前看到的最镇定的脸为了自己的学生成就了自己的永恒那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是一张年轻的脸是我在排队长列里看到的最急迫的脸为了灾区的伤员献出了自己的殷殷鲜血那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是世界上最可爱的脸是家乡地震后不曾面见的男男女女的脸虽远在他乡海外温暖的目光却紧紧地落在了我的身上那一刻我感到我有一个强大的祖国,地动天不塌大灾有大爱这一刻我深深的感到我有一个强大的祖国。,那是一张/熟悉的脸是我痛失亲人后/看到的/最亲切的脸眼里/闪动着泪花话里/充满着力量那一刻我感到/我有一个/强大的/祖国,在什么样的情况下,看见谁在干什么?(或者谁在说什么?)(可以从穿着、神态、动作、语言等方面去说。),那是一张熟悉的脸是我痛失亲人后看到的最亲切的脸眼里闪动着泪花话里充满着力量那一刻我感到我有一个强大的祖国,时(地方),我看见一张的脸,他(穿着、神态),他(动作、语言),那是一张陌生的脸是我被埋在瓦砾下看到的最勇敢的脸信念撬开了残垣顽强搬走了巨石那一刻我感到自己有一个强大的祖国,那是一张天使的脸是我躺在病床上看到的最美丽的脸爱心包扎了创伤温暖驱走了恐惧那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是一张慈祥的脸是我奔离教室前看到的最镇定的脸为了自己的学生成就了自己的永恒那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是一张年轻的脸是我在排队长列里看到的最急迫的脸为了灾区的伤员献出了自己的殷殷鲜血那一刻我感到我有一个强大的祖国,那是世界上最可爱的脸是家乡地震后不曾面见的男男女女的脸虽远在他乡海外温暖的目光却紧紧地落在了我的身上那一刻我感到我有一个强大的祖国,那一刻,我感到我有一个强大的祖国,我深深地感到,地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我有一个强大的祖国,我深深地感到,地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我有一个强大的祖国,我有一个强大的祖国,我有一个强大的祖国,小诗人:我们的班级、学校也有许多给我们温暖、鼓励、快乐的脸。让我们用反复的结构,把诗歌接着往下写吧!那是一张热情的脸是我受伤后看到的最灿烂的脸双手紧紧相牵眼里盈满温暖那一刻我感到我有一个温馨的“大家庭”,小诗仙:请运用反复结构,写一首喜欢的诗歌。,小

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