科学2020年四年级上册第二单元测试卷D卷（模拟）

科学2020年四年级上册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）可以在水里溶解。A盐B沙子C食用油2 . 日常生活中,我们常用清洁剂洗餐具,这是利用了（ ）。A清洁剂和水能溶解B油污和水能溶解C油污能和清洁剂溶解3 . 下图是市场上售卖的一种名叫盐汽水的饮料。打开瓶盖喝的时候，我们能看到瓶中有很多气泡冒出来，这种现象说明什么？（ ）A水变成了气体B水中溶解了气体C水中溶解了盐4 . 潜望镜里的两块镜片摆放方式是（ ）。A平行，反光面相对B垂直，反光面相对C平行，不反光面相对5 . 把一杯浓盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发。如果杯子里的水全部蒸发了，原先溶解的食盐（ ）A会不见了，和水一起蒸发了B不会蒸发，会留在杯底C会蒸发掉一部分，还有一部分留在杯底。6 . 一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（ ）。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发7 . 下列物质都能溶解在水中的是（ ）。A沙子和糖B高锰酸钾和醋C食用油和洗发液8 . 显微镜上靠近玻片标本的镜头叫（ ）。A反光镜B物镜C目镜9 . 夏天，被汗水湿透的深色衣服，待汗水干后会出现白色的斑迹，白色的物质是（ ）。A面粉B糖C盐分10 . 下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管，观察到花的这些结构必须使用的工具是（ ）。A放大镜B光学显微镜C电子显微镜D扫描隧道显微镜11 . 把两种体积不同的食盐分别放入同样的两个水杯中，（ ）杯子中的食盐溶解快。A盐粒B盐末12 . 在做“一杯水能溶解多少克食盐”的实验中,不会用到的实验器材是（ ）。A玻璃棒B酒精灯C天平13 . 把沙子、砂糖和食盐放入水中，能用过滤的方法分离的是（ ）。A沙子B砂糖C食盐二、填空题14 . 面粉和高锰酸钾，容易溶解在水中的是_。15 . 可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与_、_有关。16 . （_）、（_）、 （_）等物体能溶解在水中。 （_）、 （_）等物体不能溶解在水中。17 . _是用于分离水和食盐的仪器。18 . （_）基本上不溶于水。A碱B食盐C沙子D金属E纸F种子G咖啡 H.泡腾片I.高锰酸钾J. 蔬菜19 . 在物体沉淀的过程中，（_）的物体先沉淀，（_）的物体后沉淀。20 . 加快溶解的方法有_、_、_。21 . 水除了能溶解（_）和液体外，还能少量的溶解（_）、（_）等气体。22 . 溶解的相同点是：（_）。23 . 物质能溶于水的（_）有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是（_）的。24 . 我们常喝的碳酸饮料中溶解了大量的_气体。三、判断题25 . 水能溶解所有物质。（_）26 . 茶叶里既含有可溶解的物质，也含有难溶解的物质。（_）27 . 探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（_）28 . 无论往水里滴油还是往油里加水，油总是浮在水面上。（_）29 . 在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。（_）30 . 所有的固体、气体、液体都能溶解于水。（_）31 . 在给食盐水加热的过程中，当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。（_）32 . 一些液体能均匀的、稳定的分散在水里，溶解于水。（_）33 . 人类应该合理地开采岩石，科学的利用岩石，节约岩石资源。 （_）34 . 可乐、雪碧等碳酸饮料溶解了大量的二氧化碳。（_）35 . 酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。（_）36 . 一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。（_）四、简答题37 . 怎样实验摆的快慢与摆线的长短有关？能得出什么结论？五、综合题38 . 50毫升水能溶解多少份食盐？实验材料：食盐、小苏打、50毫升水（2份）、玻璃棒操作方法：每次分别加入量相同（食盐和小苏打）完全溶解后再加入下一份， 直到不能溶解为止，并做好记录小组1份2份3份4份5份6份7份8份食盐小苏打我们的发现（_）39 . 科学课上我们学会了许多探究方法，我们知道：（1）在做实验时有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做：_（2）自己制作“土电话”的方法是_40 . 比较哪一块肥皂溶解得快。（填或X）（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（_）没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（_）（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。切碎的肥皂溶解速度快。（_）大块肥皂溶解速度快。（_）（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。放在热水中的溶解速度快。（_）放在