部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元测试卷D卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共34分)1. （4分） 看拼音写汉字。sng shhu dcn kud tu_2. （6分） 把下面的词语补充完整。_不可惜随_而安_人注意消_时光枉_心机坐_不安3. （6分） 我会组词。玩_ 篮_ 推_环_ 蓝_ 摆_4. （9分） 把下列词语补充完整。慷_激昂 横行_道 喜出_外 负_抗 载_载_惊_万_5. （4分） 用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（1） 午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分_。（2） 遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要_。（3） 小雅是个_的女生，说话声音总是柔柔的。（4） 自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的_。6. （5分） 按课文内容填空。 半截蜡烛本文生动记叙了_期间参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人家突然闯进的_军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终_的事，赞扬了母子三人的_和强烈的_精神。二、 阅读理解 (共2题；共44分)7. （21分） (2018四下云南期中) 阅读短文，完成练习我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地争着抢着划桨冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。（1） 在短文前的横线上给文章加个题目。 （2） 用“”给短文分段，段与段之间是_的关系。 （3） 在文中分别找出一个拟人句和一个比喻句。 （4） 短文第自然段按顺序写，表示顺序的词语是_、_、_、_。 （5） 文中画线的句子是个_句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。 （6） 读了这篇短文后，想想桂林山水中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。8. （23分） 阅读下文，回答问题秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。如果没有电，他们是要“罢（b）工”的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊（sh）的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。 （1） 将词语补充完整。又_又_聪明_走来_（2） 我会写出近义词。高兴 _密密 _轻松_立刻_（3） 果园机器人主要能做什么工作？ （4） 科学家如何让机器人自己充电呢？ （5） 你想发明什么样的机器人呢？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 看看下面的小制作，你会制作吗？赶快把你制作的过程告诉大家？小灯笼笔筒存钱罐铅笔盒第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5