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文档简介
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共58分)1. (4分) 看拼音写汉字。sng shhu dcn kud tu_2. (6分) 选择划线字正确的读音。提供_(gng gng)供给_(j gi)挑衅_(x xn)矿藏_(cng zng)连翘_(qio qio)花旋转_(zhun zhun)3. (4分) 形近字组词扰_优_坦_但_4. (12分) 选字组词。 (1) 竞竟境 _然环_赛毕_(2) 剂济挤 药_拥_南杀虫_(3) 综踪宗 祖_跟_;_合_迹5. (6分) 把下列成语补充完整。_不安_成怒_待兔朝思_众志_十万_6. (2分) 给下面的句子填上合适的关联词_秦王真的拿十五个城来换,我_把璧交给他。7. (1分) 根据意思写词语。没有经过邀请而突然到来的客人。_8. (3分) 我能在横线上填上合适的词语。_的小溪_的清风柔软的_9. (15分) (2017六上温州期末) 阅读图文,回答问题 共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日,第一辆单车入驻上海开始,经过一年多的发展,已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月,智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿微克PM2.5物质排放。(1) 阅读上面表格中的文字和下边的图片,你获得什么信息?请简要概括。 (2) 根据文字和图片提供的信息判断正误。 共享单车为人民的生活提供便利,小学生也可以骑行上路。“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字可删,不影响阅读信息的提取。(3) 对比上面的图文,针对不良现象,请你给人们写一句温馨的警示语。 10. (5分) 按课文原文填空。 (1) _,但悲不见九州同。 (2) 王师北定中原日,_。 (3) _,西湖歌舞几时休? (4) _,万马齐喑究可哀。 (5) 我劝天公重抖擞,_。 二、 阅读理解 (共1题;共13分)11. (13分) 阅读下文,回答问题秋天到秋天到,秋天到,地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱,茄子穿紫袍,白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。(1) 这段话写的是_季_里丰收的景象。文中写了_等蔬菜。 (2) 找出表示颜色的词。 (3) 照样子,写词语。又青又红 _、_、_(4) 根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。_白纱_紫袍三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 写一处景物,注意观察的顺序,要抓住景物的特点来写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10
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