2019-2020年三年级上册期末考试科学试卷（3）（II）卷

2019-2020年三年级上册期末考试科学试卷（3）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下图是气象卫星拍摄到的卫星云图，从图中看，A地区即将面临（ ）。A台风B地震C火山爆发2 . 比较不同日子的最高气温，应测量（ ）。A同一地点的温度变化B不同地点的温度变化C都可以3 . 分类是科学研究中经常使用的方法，以下分类正确的是（ ）A蜻蜓、青蛙、蚕、企鹅都是变态发育B猫、狗、鸡、马、羊都是胎生的C人民币中的5角和1元硬币都能被磁铁吸引，所以都是磁铁D鯽鱼、鸽子、蜗牛、青蛙、蚂蚁都是卵生的4 . （ ）是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。A天气B气候C气流5 . 下面属于固体的是（ ）。A蜡B树叶C空气6 . 玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。A搅拌B观察C品尝7 . 提出生物进化理论并发表物种起源一书的英国科学家是（ ）。A伽利略B奥斯特C达尔文8 . 正确量取15毫升的水，选用的仪器是（ ）。A5毫升量筒B20毫升量筒C胶头滴管9 . 水流冲击小水轮时，下列说法正确的是（ ）A同样的水量，水流越高水轮转得越快B水量大小和水轮转动快慢无关C同样的水位冲击，水轮一定转得一样快10 . 用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（ ）了A蒸发B凝结11 . 在盛有20毫升水的烧杯中，加入一汤匙蔗糖会很快溶解，再向杯中加入一汤匙蔗糖，搅拌后部分蔗糖不再溶解。由此可以得出的结论在是（ ）。A物质能够溶解的数量是无限的B加入的蔗糖越多，能够溶解的数量也越多C在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的D在20毫升的水中，不能溶解一汤匙的蔗糖12 . 溶解与不溶解的主要区别是（ ）。A不能过滤分离，能均匀分散在水中B不能过滤分离，不能均匀分散在水中C能过滤分离，不能均匀分散在水中D能过滤分离，也能均匀分散在水中13 . 气象部门报告降水概率为70%以上，就是说（ ）。A有下雨的可能性B下雨的可能性很大C下雨的可能性很小二、判断题14 . 天气日历是记录每天各种天气现象的网状图。（_）15 . 水只能溶解固体和液体。（_）16 . 同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（_）17 . 制作简易雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。（_）18 . 我们可以通过过滤的方法重新获得溶解在水里的食盐。（_）19 . 白醋是白色液体。（_）20 . 空气有一定的体积，也有一定的形状。（_）21 . 溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（_）22 . 1毫升=1平方厘米。（_）23 . 天气每天都在发生变化，它会影响我们的生活。（_）24 . 100毫升水中溶解的盐和糖同样多。（_）25 . 酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。（_）26 . 风车、帆船、风力发电机都是利用风的力量推动的。（_）27 . 对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（_）三、简答题28 . 请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。四、实验题29 . 补全“验证空气是否有质量记录表”验证的问题_实验步骤步骤1：把一个没有充气的皮球放在天平上，添加砝码，调节游码使天平平衡步骤2：取下皮球，用充气管给皮球充气步骤3：再把皮球放回天平，观察现象观察记录步骤1：天平平衡时天平指针处于_（位置）（偏左中间偏右）步骤3：皮球放回天平时天平指针处于_（位置）（偏左中间偏右）我的结论_五、综合题30 . 下面的表格是四（1）班的某小组在星期天的同一时间不同地点测量的温度，根据表格回答问题。地点教室走廊操场上大树下温度（）30293328（1）从实验记录中可以看出，同一时间_的温度最高，_的温度最低。（2）这天天气预报的温度是27，_的温度更能准确地反映此地的气温。（3）气温是室外_处的温度，每天应选择_时间来测量气温。通过观察和测量我们周围_的温度，就可以知道当地的气温。在探究水在什么温度结冰时，某同学进行了如下实验操作：在试管中加入10 mL的纯净水，用温度计测量并记录试管中水的温度。拿一只保温杯，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中，用温度计观测试管内的温度变化。在碎冰中加入较多的食盐，保持几分钟观测试管里的水温。观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的读数。水结冰的温度记录表时间0分钟3分钟6分钟9分钟12分钟温度25（ ）4（ ）0状态水水水冰水混合物冰水混合物31 . 该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。32 . 在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（ ）A仰视B平视C俯视33 . 在碎冰中加入食盐的作用是：_。34