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文档简介
28父亲的菜园,开江县新宁镇第三小学周家英,教学目标,1.认识“婴、毅、筐、怖、肿、榨、憋、诱”8个生字。理解“箢箕、贫瘠、狰狞”等词语。2.找出描写父亲言行的句子。从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。有感情的读文。3.理解课文内容,学习父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质,要知道想获取成功必须勇于克服困难,坚持努力奋斗。,内容解析,婴儿坚毅可怖红肿榨干憋尿诱人竹筐箢箕贫瘠狰狞气馁,我会认,觉得十分奇怪。,心里不明白,不相信。,诧异:,疑惑:,狰狞:,气馁:,贫瘠:,面目凶恶。,失掉勇气。,(土地)薄,不肥沃。,父亲坚毅地说:“我们去开荒!”这句话表现了父亲的什么品质?,勤劳,自学课文,整体感知,“每天天还没亮,父亲就扛着锄头、箢箕上山区,直到傍晚,才挑着一担柴草回来。”这句话表现了父亲的什么品质?,勤劳、吃苦,坚忍不拔,“父亲有些气馁盖住了那可怖的岩石。”表现出父亲的什么品质?,“当我问能否长出豌豆,父亲信心十足地说当然能!”,对土地的信赖,对土地的保护、热爱,“父亲说:肥土吧。”表现出父亲的什么品质?,有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。这句话表现出父亲的什么品质?,节俭、对土地的热爱,1.父亲是在什么情况下决定开垦菜园的?,思考:,因为“我们的心情都不大舒畅”,因为“饭桌上总也盛不满的菜碗”,所以父亲要决定开垦菜园并“精心伺候”着这一块菜园。,请默课文的第1、2自然段。试着用“因为所以”回答。,2、父亲是怎样开垦菜园的?,先选了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地,每天天不亮,父亲就扛着锄头,挑着箢箕上山去,当大雨把山坡菜地里的土冲干净时,父亲又在坡地的边缘砌了一道矮墙,在从山脚把土一筐一筐挑上去。,思考:,3、勾画出描写父亲言行的词句,想想从这些词句里,你感受到了什么?,感受到了父亲的聪明、勤劳、勇敢、坚强、自信。,思考:,。巩固练习,根据课文内容填空。,因为(),我们家失去了(),父亲望着(),就在山坡上选上了一块相对平缓的坡地,开了一个菜园,一场暴雨冲走了菜地上的(),父亲没有(),他砌了(),挑(),终于开出了新菜园。菜园里长出了豌豆,父亲把它翻到了土里,(),在父亲的()下,父亲的菜园像一块(),嵌在荒凉的山坡上。,修路,菜园,盛不满的菜碗,薄薄的泥土,气馁,石墙,一筐一筐的土,四处拾粪,精心侍侯,碧绿的翡翠,。,课堂小结,这篇课文按事情发展顺序,写了因新修公路失去菜园,“父亲”毅然要开一块菜地,重点描写了开荒、填土和育肥,生动细致地描写了“父亲”的言行,字里行间流露着对“父亲”的敬佩和感激之情。告诉我们一个人无论做什么事情只要肯付出辛苦,遇到困难、挫折不气馁,永远保持自信,什么事情都能做成的道理。,板书设计:
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